2025年广东专插本生态学基础试题及答案.docxVIP

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2025年广东专插本生态学基础试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。)

1.下列不属于生态学研究对象的是()

A.生物个体

B.生物种群

C.生物群落

D.生物体内的细胞器

答案:D

解析:生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学,其研究对象包括生物个体、种群、群落和生态系统等不同层次。而生物体内的细胞器属于细胞生物学的研究范畴,不是生态学的研究对象。

2.植物光合作用固定的能量中,有一部分被自身呼吸消耗掉,剩下的用于生长、发育和繁殖等,这部分能量称为()

A.净初级生产量

B.总初级生产量

C.次级生产量

D.群落净生产量

答案:A

解析:总初级生产量是指绿色植物通过光合作用所固定的太阳能总量。净初级生产量是总初级生产量减去植物呼吸消耗后剩余的能量,用于植物自身的生长、发育和繁殖。次级生产量是指消费者和分解者利用初级生产量进行同化作用,表现为动物和微生物的生长、繁殖和营养物质的贮存。群落净生产量是指群落中所有生物的净生产量之和。

3.下列关于生态因子作用特点的描述,错误的是()

A.综合作用

B.主导因子作用

C.不可替代性和补偿性

D.生态因子作用强度恒定不变

答案:D

解析:生态因子的作用特点包括综合作用,即生态环境是由多个生态因子组合起来的综合体,对生物起综合的作用;主导因子作用,对生物起决定性作用的生态因子称为主导因子;不可替代性和补偿性,每个生态因子对生物的作用是不可替代的,但在一定条件下,某一因子在量上的不足可以由其他因子的增加或增强而得到补偿。而生态因子的作用强度是随时间、空间等条件而变化的,并非恒定不变。

4.生物对昼夜交替周期性变化的适应形成的节律称为()

A.季节节律

B.昼夜节律

C.潮汐节律

D.生物钟

答案:B

解析:季节节律是生物随季节变化而产生的周期性节律;昼夜节律是生物对昼夜交替周期性变化的适应形成的节律;潮汐节律是海洋生物与潮水涨落的变化相适应的节律;生物钟是生物体内的一种无形的“时钟”,能够调节生物的生理活动节律。

5.下列属于阳性植物的是()

A.人参

B.三七

C.小麦

D.苔藓

答案:C

解析:阳性植物是指在强光环境中才能生长健壮,在荫蔽和弱光条件下生长发育不良的植物。小麦是典型的阳性植物。人参、三七和苔藓都属于阴性植物,它们适宜在较弱的光照条件下生长。

6.水生植物适应水生环境,其结构特征一般表现为()

A.根系发达

B.通气组织发达

C.叶片厚而小

D.角质层厚

答案:B

解析:水生植物生活在水中,通气组织发达可以保证植物在水中获得足够的氧气。而根系发达、叶片厚而小、角质层厚一般是陆生植物适应干旱环境的结构特征。

7.土壤酸碱度对生物的影响主要表现在()

A.直接影响生物的生长发育

B.影响土壤肥力

C.影响土壤微生物的活动

D.以上都是

答案:D

解析:土壤酸碱度直接影响生物的生长发育,不同的生物对土壤酸碱度有不同的适应范围;它还会影响土壤肥力,例如影响土壤中养分的有效性;同时也会影响土壤微生物的活动,不同的微生物适宜在不同酸碱度的土壤环境中生存。

8.种群是指()

A.一定空间内同种生物个体的集合

B.一定空间内所有生物个体的集合

C.不同空间内同种生物个体的集合

D.不同空间内所有生物个体的集合

答案:A

解析:种群是指在一定空间内同种生物个体的集合。一定空间内所有生物个体的集合是群落;强调不同空间就不符合种群在空间上的限定。

9.下列关于种群年龄结构的描述,正确的是()

A.增长型种群的幼年个体数量较多,老年个体数量较少

B.稳定型种群的各年龄阶段个体数量相等

C.衰退型种群的幼年个体数量多于老年个体数量

D.年龄结构不能预测种群数量的变化趋势

答案:A

解析:增长型种群的特点是幼年个体数量较多,老年个体数量较少,种群数量有增长的趋势;稳定型种群的各年龄阶段个体数量比例相对稳定,但不是相等;衰退型种群的老年个体数量多于幼年个体数量,种群数量有减少的趋势;年龄结构可以预测种群数量的变化趋势。

10.种群在无限环境中呈()增长。

A.逻辑斯谛

B.J型

C.S型

D.指数衰减

答案:B

解析:种群在无限环境中,即资源无限、空间无限和不受其他生物制约的理想条件下,种群数量呈指数增长,其增长曲线呈“J”型。逻辑斯谛增长和“S”型增长是种群在有限环境中的增长方式;指数衰减不是种群在无限环境中的增长特点。

11.种内竞争的结果通常是()

A.两个物种都灭亡

B.一个物种灭亡,

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