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2019年语文五年级上学期第一次训练命题
班别姓名成绩
一、书法展示。(请注意汉字的间架结构体现出汉字特点形体美)。(4分)
磨难支撑舒服图画
二、知识与积累(52分)
看拼音写词语(10分)
zhāopáihūlüèpiànduànháobùyóuyù
()()()()
bànlǚlínghúnwūyánfēngqīxuéyā
()()()()
(二)照样子组词,例:蜂(蜜蜂)峰(山峰)(6分)
蛾()()误()()
骗()()楼()()
(三)把下列词语补充完整(8分)
()光溢()()安()得()饥似()能()()画
不()而()不()甚()牵()()肚()负()名
(四)选词填空(5分)
姿势姿态
1、桂花树的样子笨笨的,不像杨梅树那样有()。
2、写字要保持正确的()。
即使……也……如果……就……不仅……还……一边……一边……
1、()不遵守交通规则,()容易发生交通事故。
2、()这里的桂花再香,()比不上家乡院子里的桂花。
3、我()喜欢过桥,()喜欢把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。
(五)选择题,在括号里填上序号。(8分)
1、下列词语搭配不恰当的一组是()
A婀娜舞姿B高尚品格C崇尚气节D观赏节目
2、下列诗(词)句中不是表达思乡之情的一句是()
A风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。
B明月有情应识我,年年相见在他乡。
C自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
D桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
3、《梅花魂》这篇课文主要表达的感情是()
A热爱梅花B思念祖国C思念亲人D渴望回国
4、人物描写的方法有很多,下列的句子分别属于哪种描写呢?
A语言描写;B动作描写;C心理描写;D神态描写
(1)外祖父顿时拉下脸来。()
(2)我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”()
(3)我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。()
(4)看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一支画梅,有什么稀罕的呢?()
(六)把下面的名句补充完整。(6分)
1、一日无书,。
2、悠悠天宇旷,。
3、黑发不知勤学早,。
4、落叶他乡树,。
5、读书有三到,、、。
6、读书破万卷,。
(七)写一句课外积累的关于读书的名言(2分)
(八)读读背背,日积月累。(3+4分)
1、京口瓜洲一水间,。
,。
2、《秋思》的作者是代。
诗中“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”写了作者看到了怎样的景象?想想要做什么事情,请用自己的话描绘一下?
三、课内外阅读(44分)
按原文填空。(8分)
这梅花,是我们中国
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