河南省三市2022学年高三第一次调研测试生物试卷含解析.docVIP

2022学年高考生物模拟试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．“率”是指两个相关的数在一定条件下的比值，有关生物学中几个“率”的叙述不正确的是()

A．对种群的大小和种群密度起决定作用的是出生率和死亡率

B．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率

C．种群数量变化的“J”型曲线中，能保持稳定的是种群增长率

D．适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率

2．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）

A．动物细胞分裂能力的强弱与细胞的寿命呈负相关

B．细胞生长使细胞体积增大，提高了物质运输效率

C．白细胞比红细胞凋亡速率快，有助于内环境的稳定

D．人体正常细胞中不存在与癌变有关的基因

3．干种子在萌发过程中干重最初因大分子物质的水解而增加，然后又因呼吸消耗而减少，并且需要大量酶参与。下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法错误的是（）

A．使萌发种子干重增加的主要元素是O

B．种子萌发过程中水既是反应物也是生成物

C．③在生物体内主要以化合物的形式存在

D．④和⑤是同一种物质，在细胞中存在形式不同

4．下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的是（）

A．组成二糖和多糖的单体都是葡萄糖

B．脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量更多

C．蛋白质和磷脂是构成一切生物都必不可少的物质

D．蛋白质和核酸是生物大分子，都是由许多单体连接而成的

5．下列关于原核生物的叙述错误的是（）

A．蓝藻和硝化细菌都是自养生物

B．细胞增殖过程不出现纺锤体

C．基因突变和染色体变异为细菌的进化提供原材料

D．细菌和T2噬菌体遗传信息的传递规律相同

6．下列有关真核细胞结构的叙述，错误的是（）

A．叶绿体、线粒体和核糖体均存在RNA

B．核糖体可分布于某些细胞器的表面或内部

C．有些细胞器的膜蛋白可催化磷脂合成和酒精氧化

D．线粒体上部分膜蛋白在转运葡萄糖时会发生形变

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）泡菜的制作离不开乳酸菌，某研究人员用泡菜滤液为材料分离纯化乳酸菌。已知培养基由于添加碳酸钙而呈现乳白色，乳酸能溶解碳酸钙。请回答问题：

（1）在培养乳酸菌的过程中除了满足乳酸菌对营养物质的需求，还必须提供_____________环境。在纯化、分离时，应该挑选出_____________的菌落作为初筛菌种。

（2）研究人员取11mL泡菜滤液稀释114倍，然后分别取1．1mL涂布在3个培养基上，在适宜条件下培养一段时间后，平板上长出菌落的数目分别为131、136和121，则每1mL该泡菜滤液中活菌数为_______个。此外________________也是测定微生物数量的常用方法。

（3）利用固定化技术生产乳酸可以提高乳酸产率，固定化细胞常选用_____________法，此方法常用海藻酸钠作为载体，溶解海藻酸钠时，应采用_____________加热；固定化酶时一般不采用这种方法的原因是_____________。

8．（10分）为提高粮食产量，科研工作者以作物甲为材料，探索采用生物工程技术提高光合作用效率的途径。

（1）图1是叶肉细胞中部分碳代谢过程______________的模式图。其中环形代谢途径表示的是光合作用中的反应。

（2）如图1所示，在光合作用中R酶催化C5与CO2形成2分子3-磷酸甘油酸。在某些条件下，R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下转换为______后通过膜上的载体（T）离开叶绿体。再经过代谢途径Ⅰ最终将2分子乙醇酸转换为1分子甘油酸，并释放1分子CO2。

（3）为了减少叶绿体内碳的丢失，研究人员利用转基因技术将编码某种藻类C酶（乙醇酸脱氢酶）的基因和某种植物的M酶（苹果酸合成酶）基因转入作物甲，与原有的代谢途径Ⅲ相连，人为地在叶绿体中建立一个新的乙醇酸代谢途径（图2中的途径Ⅱ）。

①将C酶和M酶的编码基因转入作物甲，能够实现的目的是：利用途径Ⅱ，通过_______，降低叶绿体基质中该物质的含量，减少其对叶绿体的毒害作用。

②转基因操作后，途径Ⅲ能够提高光合作用效率的原因是_______。

（4）在图2所述研究成果的基础上，有人提出“通过敲除T蛋白基因来进一步提高光