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点清线明29届北京奥运会开幕式五千年灿烂文化奥林匹克精神“点”和“线”画轴写文章,“点清”就是主题要明确突出,“线明”就是结构要明了清晰。珍珠项链与糖葫芦关于文体高考作文对文体没有限制,但是一旦选定了某种文体,就要显示出这种文体的特点,即写什么像什么,而不是写成非驴非马“四不像”。最忌文体“四不像”。《评分细则》规定:“严格文体意识。议论类文章,议论的文字必须超过三分之二;记叙类文章,记叙的文字必须必须超过三分之二。否则视为文体不明。”一般而言,一半记叙一半议论(或者首尾合占一半议论,中间举例详细叙述)的文章不超过40分。忌文体“大拼盘”如果是记叙文,后面的议论就是画龙点睛;如果是议论文,前面的论据就应简明扼要。不能“议论不够记叙补,记叙不够寓言补”。不能写着写着树叶啊月亮啊就开始说话了。不能人不人鬼不鬼地乱写一气。不要写病历、话剧、合同书、诊断书、实验报告、鬼神魔幻、星球大战、网络文学等,阅卷老师都特别烦。(阅卷“八杀”:冒创新之名,行空洞之实)《灰老鼠堆里的黄老鼠》……黑鼠夫妇看见侄女的轿车(旱冰鞋)停在路旁,侄女与一只白毛苍苍的老年灰鼠吵架。侄子走上讲台讲祖先起源、黄老鼠的优越。几年后,鼠镇上一部分鼠姑娘做了未婚妈妈,生了金老鼠,一对金鼠生了灰老鼠,灰鼠们争着要与金鼠通婚。黑鼠夫妇哭了,泪水冲走了身上的伪装,原来他们是涂了碳黑的金老鼠……老鼠毛色分为黑色(A)、灰色(a)、黄色(A+)。其中黄色(A+)为显性致死基因,使纯合(A+A+)基因个体胎死腹中,只有杂合(A+a)可以成活,实为“劣种”。往年考场作文,特别是话题作文时代,大多是议论文,只要符合题意,分数较高。写记叙文的,尤其是胡编乱造、观点不明、没有文采的,分数很低。(构思相当困难,语言很要功力,题意不宜太明)不鼓励写文言文。高分作文多为记叙文和抒情性散文(才子文体,2008年尤其如此)。书信体亲切自然,纵横自如,叙议自由。(2004《下辈子我做您的女儿》58分2008《给灾区人民的一封信》《来自天堂的信》《寄往天堂的信》《妈妈给孩子的一封信》等)特别提醒每年考场上写诗歌、戏剧、对话采访等类文章体裁的作文是有一些,但写得好、得高分的却是凤毛麟角。因为这类体裁对中学生来说是很难写好的,除非有特殊的爱好并在平时下了很大的功夫,否则,应尽量避免写诗歌、戏剧类体裁的作文。另有一些考生喜欢写科幻类文章,切忌穿越时空,星球大战等对现实生活没有意义的东西,科学幻想应以解决实际生活中的问题为主题,让人觉得可望而又可及。议论文写作总是要摆事实讲道理。可是,我们有的同学,在写作议论文的时候,不能体会到讲道理的重要性,文章提出论点之后,紧接着就是举例子,举了一个又一个,也不对事例加以分析。结果议论文形成了“论点+论据”格局。论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。2007年高考作文,学生大多写议论文。2008年高考作文,学生大多写抒情散文和记叙文。要求学生熟悉各类文体,区别对待不同的作文题。高考作文新宠议论性散文的特点1.语言有特色。即在词语、句式、修辞等方面运用得成熟老到,可谓有文采;2.思维空间开阔,旁征博引,信手拈来,游刃有余,可谓丰富;3.立意新颖,构思独特,用例新鲜,有较强的思辩色彩,可谓新颖、深刻。知识的厚度思想的高度情感的力度语言的亮度才子文体问渠哪得清如许,唯有源头活水来!材料从哪里来,可以从以下几个方面考虑:1、从课文中来旧材料可以翻出新意,一个材料可以多用2、从报刊杂志中来例如《2007感动中国年度人物》3、从生活中来社会热点、父母亲情、校园生活4、从爱好中来文学、音乐、体育等关于材料对某类素材,多积累,深挖掘,可以以不变应万变比如“母爱”,历数高考作文,很少有不能用“母爱”来写的,关键是学生一写到“母爱”就是让他吃,没有体会到母爱真正的博大。苦于材料缺乏,可以突出自己的爱好《红楼梦》2000年“答案是丰富多彩的”《四看薛宝钗》2007年“出事了吧”“行走在消逝中”《香魂一缕随风逝》用“司马迁写《史记》”来表现“自信”用“文天祥誓死不投降”来表现“坚持”用“希特勒一意孤行”来写“相信自己与听从别人的意见”(2004)用“
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