医学癫痫病例解析教学课件.pptxVIP

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医学癫痫病例解析教学课件演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

01前言

前言作为一名在神经内科工作十余年的临床护理工作者,我始终记得带教老师说过的一句话:“癫痫护理不是简单的‘守着发作’,而是用专业和温度,帮患者把‘不确定的危险’变成‘可控制的日常’。”癫痫,这个被世界卫生组织列为全球最常见的神经系统疾病之一,我国约有900万患者,其中近60%为18岁以下儿童。它不仅是大脑神经元异常放电引发的躯体症状,更像一把“隐形的刀”,切割着患者的生活质量、心理状态乃至家庭关系——突然的跌倒、抽搐、意识丧失,可能让学生不敢上学,让职场人失去工作,让家庭长期笼罩在“下一次发作何时来”的阴影里。

在临床实践中,我深切体会到:癫痫的管理是“医-护-患-家”四方协作的系统工程,而护理工作贯穿其中——从发作时的紧急处置到缓解期的用药指导,从并发症的早期识别到心理创伤的修复,护理人员既是“生命防线的守护者”,也是“长期照护的教育者”。今天,我将以一例“癫痫持续状态”患者的全程护理为例,结合真实临床场景,与大家共同解析癫痫护理的关键环节。

02病例介绍

病例介绍记得去年深秋的一个夜班,急诊绿色通道推进来一位28岁的男性患者,家属一边抹泪一边急促地说:“他抽了快1个小时了,中间醒过一小会儿又接着抽……”这是我接触到的典型“癫痫持续状态”病例,也是癫痫护理中最紧急的场景。

患者基本信息:张某,男,28岁,无业,既往癫痫病史8年(原发性癫痫,具体分型未明确),长期口服丙戊酸钠缓释片0.5gbid,但近3个月因经济压力自行减药至0.5gqd。

主诉:突发意识丧失、四肢抽搐1小时余,间断发作未缓解。

现病史:入院前1天患者因与家人争吵后失眠,次日晨起未服药(自述“药快吃完了,想省着点”),上午10时在家中突然跌倒,呼之不应,双眼上翻,口吐白沫,四肢强直阵挛,持续约2分钟后缓解;10分钟后再次发作,症状同前,家属拨打120时已连续发作3次,间隔缩短至5分钟,送至我院急诊时仍有间断抽搐,意识未恢复。

病例介绍查体:T37.8℃,P112次/分,R24次/分,BP150/95mmHg;意识模糊,双侧瞳孔等大等圆(直径3mm),对光反射迟钝;口腔可见血性分泌物(舌咬伤),颈软,双肺呼吸音粗,未闻及干湿啰音;四肢肌张力增高,病理征未引出。

辅助检查:急诊血常规:WBC12.3×10?/L(中性粒细胞85%);血生化:丙戊酸钠血药浓度42μg/mL(治疗窗50-100μg/mL);头颅CT未见明显异常;脑电图:全导弥漫性棘慢波、多棘慢波发放。

诊断:癫痫持续状态(全面性强直阵挛发作持续状态);低血药浓度(因自行减药);舌咬伤。

这个病例的特殊性在于:患者年轻、病程长但治疗依从性差,诱发因素(减药、情绪波动、睡眠不足)明确,且已发展为持续状态——这正是我们需要重点关注的“高危场景”,也为后续护理评估和干预提供了关键线索。

03护理评估

护理评估面对癫痫患者,护理评估需要“多维度、动态化”,既要抓住当前发作的紧急情况,也要追溯诱因、用药史,更要关注患者的心理状态和社会支持。结合张某的病例,我的评估过程分为三个阶段:

紧急评估(入院30分钟内)——保生命首要任务是判断是否存在危及生命的情况。张某入院时仍有间断抽搐,意识模糊,口腔有血性分泌物,呼吸频率增快(24次/分),这些提示可能存在气道梗阻风险;心率增快(112次/分)、血压升高(150/95mmHg)是抽搐导致的应激反应,但需警惕持续高代谢引发的酸中毒或脑水肿;体温37.8℃可能与抽搐时产热增加有关,但需排除感染(如吸入性肺炎)。

全面评估(入院2小时内)——找诱因通过与家属沟通及查阅既往病历,我梳理出以下关键点:

健康史:8年癫痫史,未规律随访,近3个月因“药费贵”自行减药(关键诱因);无头部外伤、脑炎等继发因素(支持原发性癫痫)。

发作特征:本次为全面性强直阵挛发作(GTCS),表现为意识丧失→强直期(四肢伸直、呼吸暂停)→阵挛期(肢体抽动)→发作后状态(意识模糊、头痛、乏力),符合典型GTCS特点;但发作间隔缩短、持续不缓解,符合“癫痫持续状态”(定义:单次发作≥5分钟,或2次发作间意识未完全恢复)。

用药与依从性:丙戊酸钠血药浓度42μg/mL(低于治疗窗),直接关联减药行为;家属反映患者近半年因失业自卑,常说“吃药没用”“治不好”(心理因素影响依从性)。

心理社会评估(入院24小时内)——解心结与患者清醒后沟通(发作控制2小时后,意识逐渐恢复),他红着眼说:“我也不想停药,可每月药费要300多,我没工作,总觉得拖累家里……每次发作后我都怕,怕同事看见,怕出门被人指点……”这些话让我意识到:经济压力、病耻感、

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