2025基于综合难度系数模型的高考数学试题评析——以2021—2023年全国甲卷为例.docx

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2025基于综合难度系数模型的高考数学试题评析——以2025—2025年全国甲卷为例

引言：新时代高考改革背景下的数学命题趋势演进

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，我国高考制度在“立德树人”根本任务引领下持续优化。数学作为选拔性考试中的核心科目，其命题理念已从传统的知识导向逐步转向能力导向、素养导向。尤其是在《中国高考评价体系》正式发布后，高考数学更加注重考查学生的逻辑推理、数学建模、运算求解、空间想象与数据分析等关键能力，强调知识的综合运用和真实情境下的问题解决。

近年来，全国甲卷作为面向中西部省份的重要高考试卷之一，承担着服务区域教育公平、体现国家人