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2016年建平中学自招数学试卷
已知同一直线的两个力平衡,现在把方向向东大小为6N的力的方向改为向南,那么这
两个力的合力方向为:大小为:
如图所示,则这个力的合力大小为:
9的算术平方根式是
已知方程x2+ax+b0的根为m、n(mn),方程x2+ax+b2的根为p、q
pqpq
(),则m、n、、的大小关系是
如图,点O是菱形ABCD对角线AC上的一点,以OA为半径的⊙O与BC相切,已知
O
OC2,则⊙面积是
3−x
函数y的定义域是
x+2
已知四边形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,ABCD,DBC34,BCO30,
则A
如图,已知等边△ABC边长为,点D为AC上的一点,AD2,DE始终平行于BC,
MN为△ADE的中位线,现将点D向右移动,移动到点C处停止,则在上述过程中,MN
扫过的面积是
二.解答题
9.已知A(0,6),B(8,0),点O为AB上的一点,以点O为圆心,AO为半径作圆,交AB
于点P,APa,过点P作x轴的垂线段,垂足为点M.
(1)求AB的长;
O
(2)如果⊙与x轴相切,求a的值;
(3)点D为x轴上的一点,如果△AOD与△DMP相似,请直接写出点D的个数及在该
个数的情况下a的取值范围.
10.一名老师带领7名学生去参加数学竞赛,他们决定租车前往,每辆车可以乘坐4个人,
于是他们决定分成A、B两组前往,当两辆车行驶到离考场15km处时,A组乘坐的车出现
故障无法行驶,唯一能使用的交通工具只有B组乘坐的车,已知人行走的速度为5km/h,
车速为60km/h,从故障发生起42分钟后进入考场.
(1)师生们决定让车先送B组考场,A组在原在等候,等车辆返回后再送A组去考场,请
通过计算说明:A组能否进入考场?
(2)为了节省时间,队伍中的小红同学建议先让车送B组去考场,A组向前行走,等车辆
返回时沿路遇上A组后再送他们去考场,绘制出的函数图像如图所示(时间和路程均从出
故障后算起):①求直线OA的函数解析式;②求a的值;
(3)老师进一步改进了方案:先让车送B组去考场,A组向前行走,车辆行驶到离考场还
有一段距离时方B组同学下车,然后返回,沿路遇上A后送他们去考场,已知在这个方案
下A、B两组同学同时到达考场,绘制函数图像如图所示,请直接写出点P坐标.
2
11.如图,已知抛物线y2x+bx+c经过点A(3,0)和B(1,0),交y轴与点C,点P从点C
出发沿抛物线,到点A时停止,过点P作PD∥y轴交AC于点D.
(1)求抛物线解析式;
(2)求PD的最大值;
(3)如果△APD为直角三角形,求点P坐标.
12.(英语题,翻译出来大致如下)高斯用下述方法求出了S1+2+3++99+100的值:
S1+2+3++99+100
S100+99+98++2+1
2S(1+100)+(2+99)+(3+98)++(100+1)101+101++101
101100
S5050
2
现有:Sna+(a+d)
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