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2025年《普通心理学》考试复习题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.心理学研究的核心对象是（）

A.大脑结构B.行为与心理过程C.神经递质D.社会关系

答案：B

2.主张“整体大于部分之和”的心理学流派是（）

A.行为主义B.格式塔心理学C.精神分析D.人本主义

答案：B

3.视觉的适宜刺激是波长为（）的电磁波

A.100-300纳米B.380-760纳米C.800-1200纳米D.1500-2000纳米

答案：B

4.短时记忆的容量通常为（）个组块

A.5±2B.7±2C.9±2D.11±2

答案：B

5.小明在解决数学题时，先尝试用学过的公式推导，若失败则换用画图法，这种思维方式属于（）

A.直觉思维B.分析思维C.聚合思维D.发散思维

答案：B

6.根据坎农-巴德情绪理论，情绪产生的关键是（）

A.外周生理反应B.丘脑的神经冲动C.认知评价D.主观体验

答案：B

7.动机的“耶克斯-多德森定律”表明，完成复杂任务时的最佳动机水平（）

A.较高B.中等C.较低D.无规律

答案：C

8.斯皮尔曼提出的智力二因素论中，“G因素”指（）

A.特殊智力B.一般智力C.流体智力D.晶体智力

答案：B

9.艾森克人格理论的三个基本维度不包括（）

A.外倾性B.神经质C.精神质D.宜人性

答案：D

10.社会心理学中，“旁观者效应”产生的主要原因是（）

A.责任分散B.从众压力C.自我保护D.情境模糊

答案：A

11.下列属于内隐记忆的是（）

A.回忆上周的考试内容B.熟练驾驶汽车的操作C.背诵《静夜思》D.讲述童年趣事

答案：B

12.儿童通过观察父母使用手机，逐渐学会自己操作，这符合（）

A.经典性条件作用B.操作性条件作用C.观察学习理论D.认知发现学习

答案：C

13.弗洛姆的“期望理论”中，动机强度的公式是（）

A.动机=效价×期望×工具性B.动机=需要×诱因C.动机=唤醒水平×目标D.动机=成就×归属

答案：A

14.下列属于情绪调节中“认知重评”策略的是（）

A.考试前深呼吸B.将“考砸了”重新解释为“发现了知识漏洞”C.难过时听音乐D.愤怒时离开现场

答案：B

15.皮亚杰认知发展理论中，“守恒”概念出现在（）

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

答案：C

二、多项选择题（每题3分，共15分。多选、少选、错选均不得分）

1.心理学的研究方法包括（）

A.实验法B.观察法C.个案法D.问卷法

答案：ABCD

2.影响知觉恒常性的因素有（）

A.过去经验B.环境线索C.刺激强度D.感觉通道

答案：AB

3.下列属于长时记忆编码方式的有（）

A.语义编码B.视觉编码C.语音编码D.动作编码

答案：ABCD

4.情绪的功能包括（）

A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能

答案：ABCD

5.大五人格模型的维度包括（）

A.开放性B.尽责性C.外倾性D.宜人性E.神经质

答案：ABCDE

三、名词解释（每题4分，共20分）

1.内隐记忆：个体无法意识但能通过行为表现出来的记忆，如技能学习、习惯形成等，其提取无需有意识的回忆过程。

2.流体智力：在信息加工和问题解决中表现的能力，如逻辑推理、空间知觉，较少依赖文化知识，随年龄增长先升后降（20岁左右达峰）。

3.自我效能感（班杜拉）：个体对自己能否成功完成某一行为的主观判断，直接影响动机水平和行为坚持性。

4.社会刻板印象：对某一群体形成的概括而固定的看法（如“北方人豪爽”），可能简化认知但易导致偏见。

5.双加工理论（谢夫林）：提出自动化加工（无需意识参与、高效）和控制加工（需要意识努力、易受干扰）两种信息加工方式，如熟练驾驶属自动化，新手驾驶属控制加工。

四、简答题（每题6分，共30分）

1.简述感觉与知觉的区别与联系。

答：区别：①感觉是对客观事物个别属性的反映（如颜色、声音）；知觉是对整体属性的反映（如“红色苹果”）。②感觉依赖生理机制（如视锥细胞）；知觉依赖经验和认知