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小学品德与社会课程生活实践活动的创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学品德与社会课程中生活实践活动的创新与实践。通过对生活实践活动的创新设计，提高学生的品德素养和社会实践能力。文章从背景、意义、实施策略等方面展开论述，为小学品德与社会课程的生活实践活动提供有益借鉴。

关键词：小学品德与社会课程；生活实践活动；创新；实践

一、引言与背景

（一）1.当前小学品德与社会课程的生活实践活动现状

在当前小学品德与社会课程的教学中，生活实践活动的开展存在一定程度的局限性。首先，生活实践活动的内容和形式较为单一，往往局限于课堂内的讨论和演示，缺乏实际操作和体验。其次，生活实践活动的组织和实施过程中，教师的