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小学数学应用题教学中的数学建模与问题解决能力培养论文

**摘要**：本文探讨了小学数学应用题教学中数学建模与问题解决能力培养的重要性及其实施策略。通过对当前教学现状的分析，指出了学生在数学建模和问题解决方面存在的不足，并提出了相应的改进措施。旨在通过优化教学方法，提升学生的数学应用能力和综合素质。

**关键词**：小学数学、应用题教学、数学建模、问题解决能力

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**一、问题的提出**

在小学数学教学中，应用题作为连接数学知识与现实生活的重要桥梁，其教学效果直接影响学生的数学应用能力和问题解决能力。然而，当前小学数学应用题教学中存在一些亟待解决的问题，主要体现在以下两个方面：

（一）1.