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2025基于核心素养的小学写作教学重构——《义务教育语文课程标准》表达层面的热词解读及实施建议.docx

2025基于核心素养的小学写作教学重构——《义务教育语文课程标准》表达层面的热词解读及实施建议.docx

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    2025基于核心素养的小学写作教学重构——《义务教育语文课程标准》表达层面的热词解读及实施建议

    一、核心素养导向下的小学写作教学转型背景

    随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，以核心素养为统领的教育理念正在全面重塑我国基础教育的教学范式。在《义务教育语文课程标准（2025年版）》中，“语言运用”“思维能力”“审美创造”“文化自信”被确立为语文学科四大核心素养，标志着语文教学从知识本位向素养本位的历史性转变。这一变革不仅重新定义了语文教育的目标体系，也对小学阶段的写作教学提出了全新的挑战与要求。

    长期以来，小学写作教学普遍存在重形式轻内容、重技巧轻思维、重模仿轻

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