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一、单选题
1、幼儿获得直接经验的方式是()。
A、听老师讲课
B、阅读图书
C、实际操作
D、看他人如何做
解析:【喵呜刷题小喵解析】:幼儿获得直接经验的方式是实际操作。实际操作是
幼儿通过亲身参与、体验、操作等活动来获得直接经验的过程。听老师讲课、阅读
图书、看他人如何做都是间接经验获得的方式,即通过听、看、阅读等途径获取别
人的经验,而非通过自己的亲身实践来获得经验。因此,实际操作是幼儿获得直接
经验的主要方式。
2、幼儿保育和教育工作从根本上来说是为了满足()。
A、家长的教育要求
B、上级领导的要求
C、小学的教育要求
D、幼儿发展的需求
解析:【喵呜刷题小喵解析】:幼儿保育和教育工作是为了满足幼儿发展的需求。
幼儿是这一教育活动的主体,其身心发展和全面成长是保育和教育的核心目标。因
此,幼儿保育和教育工作从根本上来说是为了满足幼儿发展的需求。选项A、B、
C虽然与幼儿保育和教育工作有一定的关联,但不是其根本目的。
3、建立良好幼师关系的前提是()。
A、传授丰富的知识
B、尊重理解幼儿
C、不批评幼儿
D、满足幼儿的一切需求
解析:【喵呜刷题小喵解析】:建立良好幼师关系的前提是尊重理解幼儿。尊重幼
儿意味着要尊重他们的个性、情感、意愿和权利,理解幼儿则意味着要理解他们的
需求、想法和感受。这样,幼师才能与幼儿建立起一种基于平等、信任和理解的良
好关系,为幼儿的成长和发展提供支持和帮助。传授丰富的知识、不批评幼儿和满
足幼儿的一切需求虽然都是幼师应该做的事情,但它们并不是建立良好幼师关系的
前提。因此,正确答案是B,即尊重理解幼儿。
4、发展幼儿语言表达能力的关键是让他们()。
A、多交流多表达
B、多模仿别人说话
C、多认字多写字
D、多背诵经典
解析:【喵呜刷题小喵解析】:发展幼儿语言表达能力的关键是让他们多交流多表
达。这是因为通过多交流多表达,幼儿可以锻炼自己的口语表达能力,增强语感和
语调,提高语言表达的准确性和流畅性。同时,多交流多表达也可以帮助幼儿更好
地理解和运用语言,从而促进语言的发展。多模仿别人说话、多认字多写字、多背
诵经典等方法也可以对语言表达能力的发展起到一定的作用,但并不是最关键的。
因此,正确答案是A。
5、制定一日活动计划主要是依据()。
A、社会发展和幼儿身心发展的规律
B、当地文化特点和本班幼儿身心发展状况
C、本周计划和本班幼儿兴趣与需要
D、幼儿园和班级的学期计划
解析:【喵呜刷题小喵解析】:制定一日活动计划主要依据的是社会和幼儿身心发
展的规律。幼儿身心发展的规律包括其年龄特点和能力水平,而社会发展则会影响
幼儿的生活环境和教育环境。因此,在制定一日活动计划时,需要充分考虑到这些
规律,以确保活动能够符合幼儿的发展需求,并促进他们的全面发展。其他选项虽
然也是制定活动计划时需要考虑的因素,但并不是主要的依据。因此,正确答案是
A。
6、通过分析幼儿手工成果来了解其心理的方法是()。
A、调查法
B、自然观察法
C、实验法
D、作品分析法
解析:【喵呜刷题小喵解析】:作品分析法是通过分析幼儿手工成果来了解其心理
的方法。这种方法可以通过观察幼儿的作品,了解他们的兴趣爱好、个性特点、创
造力等方面,从而更深入地了解幼儿的心理状态。因此,选项D“作品分析法”是正
确答案。其他选项如调查法、自然观察法、实验法虽然也是了解幼儿心理的方法,
但与题目要求不符。
7、在幼儿记忆活动中占主要地位的是()。
A、有意记忆
B、语调记忆
C、形象记忆
D、意义记忆
解析:【喵呜刷题小喵解析】:幼儿期是以形象记忆占主要地位。在幼儿期,随着
语言的发展,儿童对词的记忆不断增强,意义记忆逐渐发展,但形象记忆仍占重要
地位。根据题干描述,幼儿记忆活动中占主要地位的是形象记忆,因此正确答案为
C。
8、某一时期,儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易,心理某个方面的发展
最为迅速,儿童心理发展的这个时期被称为()。
A、反抗期
B、敏感期
C、转折期
D、危机期
解析:【喵呜刷题小喵解析】:敏感期是指儿童在某个特定时期对某些能力或知识
表现出特别的兴趣和敏感性,更容易学习和掌握。这是儿童心理发展的一个重要时
期,某些心理方面的发展最为迅速。因此,题目中的“儿童学习某种知识和形成某
种能力比较容易,心理某个方面的发展最为迅速”描述的是敏感期的特点。选项A“
反抗期”是指儿童在成长过程中出现的反抗行为,与题目描述不符;
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