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2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【必考】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学研究的主要内容包括哪些？()

A.教育心理学的定义和研究方法

B.学生的心理发展

C.学习心理

D.以上都是

2.2.在学习过程中，动机对学习效果的影响主要表现在哪些方面？()

A.学习效率

B.学习兴趣

C.学习态度

D.以上都是

3.3.常用的心理测量工具有哪些？()

A.集体心理测验

B.个别心理测验

C.问卷调查

D.以上都是

4.4.下列哪种学习理论强调学习的实质是建立刺激与反应之间的联结？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.构建主义学习理论

5.5.在教学中，如何运用反馈原理提高教学效果？()

A.及时给予学生反馈

B.反馈应具有针对性

C.反馈应客观公正

D.以上都是

6.6.以下哪项不是学生心理发展的特征？()

A.个体差异性

B.顺序性

C.稳定性

D.可塑性

7.7.在教学中，如何运用强化原理促进学生学习？()

A.正确运用奖励和惩罚

B.及时强化学生的积极行为

C.避免过度强化

D.以上都是

8.8.以下哪种心理现象属于认知过程？()

A.情绪

B.注意

C.记忆

D.行为

9.9.以下哪种心理现象属于个性心理？()

A.智力

B.情绪

C.性格

D.注意

10.10.在教育教学中，如何培养学生的创造性思维？()

A.鼓励学生质疑和探索

B.培养学生的发散性思维

C.提供丰富的学习材料

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂上如何有效地进行提问？()

A.提问要具有针对性

B.提问要难易适中

C.提问后要给予学生思考时间

D.提问要鼓励学生参与

12.2.学生学习困难可能由哪些因素引起？()

A.学习动机不足

B.学习方法不当

C.认知发展水平限制

D.家庭环境因素

13.3.以下哪些属于认知策略？()

A.记忆策略

B.解决问题策略

C.组织策略

D.情绪调节策略

14.4.在课堂管理中，教师应如何处理课堂纪律问题？()

A.预防为主，避免纪律问题发生

B.公正处理，不偏袒任何一方

C.及时纠正，给予学生适当的反馈

D.建立积极的课堂氛围

15.5.以下哪些属于社会性发展任务？()

A.建立自我认同

B.建立亲密关系

C.社会技能发展

D.健康生活方式

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学是研究教育过程中学生的________和心理现象及其相互关系的科学。

17.2.学习动机的强度与学习效果之间的关系是________。

18.3.在学习过程中，________是影响学习效果的重要因素。

19.4.教师在课堂管理中，应遵循________原则，以建立良好的课堂秩序。

20.5.儿童的道德发展遵循________阶段，其中前习俗水平包括惩罚与服从定向和工具性相对主义定向两个阶段。

四、判断题(共5题)

21.1.学习动机越高，学习效果越好。()

A.正确B.错误

22.2.教师在课堂上提问时，应该尽量避免学生回答错误。()

A.正确B.错误

23.3.个体在解决问题时，创造性思维总是优于常规思维。()

A.正确B.错误

24.4.课堂纪律管理的主要目的是为了维护教师的权威。()

A.正确B.错误

25.5.儿童的道德判断能力在10岁之前已经发展成熟。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简要说明教育心理学的研究内容和方法。

27.2.如何在教学中运用多种教学策略以提高学生的学习兴趣和效果？

28.3.请解释什么是学习迁移，并举例说明。

29.4.如何在课堂管理中有效运用奖励和惩罚？

30.5.请阐述教师如何通过自我反思促进专业成长。

2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【必考】

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育心理学研究的主要内容包括教育心理学的定义和研究方法、学生的心理发展、学习心理等多个方面，因此选D。

2.【答案】D

【解析】动机