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2025年福建省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析必背【黄金题型】
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.1.教育的本质属性是什么?()
A.传承文化
B.培养人才
C.传授知识
D.满足需求
2.2.下列哪项不属于教育的基本要素?()
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育环境
3.3.美国心理学家布鲁姆提出的教育目标分类学中,认知领域的目标分为哪几个层次?()
A.记忆、理解、应用、分析、评价、创造
B.记忆、理解、应用、分析、综合、评价
C.知识、技能、方法、过程、情感、价值
D.记忆、理解、应用、分析、综合、评价、创造、应用
4.4.教学过程中,教师应遵循的基本规律是什么?()
A.直观性规律、循序渐进规律、巩固性规律、量力性规律、科学性与思想性相结合规律
B.直观性规律、循序渐进规律、巩固性规律、启发性规律、科学性与思想性相结合规律
C.直观性规律、循序渐进规律、巩固性规律、启发性规律、教学相长规律
D.直观性规律、循序渐进规律、巩固性规律、量力性规律、教学相长规律
5.5.我国中小学德育的基本内容有哪些?()
A.思想道德教育、政治教育、法制教育、心理健康教育、道德品质教育
B.思想政治教育、道德品质教育、心理健康教育、法律教育、社会教育
C.思想道德教育、道德品质教育、法律教育、心理健康教育、社会教育
D.思想政治教育、道德品质教育、法律教育、心理健康教育、劳动教育
6.6.下列哪种教学组织形式最有利于学生之间的合作学习?()
A.小组合作学习
B.讲授法
C.探究式学习
D.案例教学法
7.7.下列哪种教学方法最有利于培养学生的批判性思维?()
A.案例教学法
B.探究式学习
C.讲授法
D.小组讨论法
8.8.教师职业道德的核心是什么?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
9.9.下列哪种评价方式最有利于全面了解学生的学习情况?()
A.期末考试
B.平时作业
C.课堂提问
D.学生自评
10.10.教师在教育教学过程中,应如何处理师生关系?()
A.尊重学生,关心学生,严格要求学生,公正对待学生
B.严厉批评,严格管理,让学生服服帖帖
C.放任自流,不闻不问,让学生自己成长
D.溺爱学生,过度关心,包办代替
二、多选题(共5题)
11.1.教育的本质属性体现在哪些方面?()
A.社会性
B.有目的性
C.有计划性
D.有组织性
E.发展性
12.2.下列哪些属于影响个体身心发展的因素?()
A.遗传素质
B.环境因素
C.学校教育
D.个体主观能动性
E.生理成熟
13.3.教育目标的制定应遵循哪些原则?()
A.科学性原则
B.全面性原则
C.发展性原则
D.可行性原则
E.适应性原则
14.4.课堂教学评价的方法有哪些?()
A.教学观察法
B.学生成绩分析法
C.教学反思法
D.教学录像法
E.教师自评法
15.5.教师在教育教学活动中应具备哪些基本能力?()
A.教学设计能力
B.课堂管理能力
C.教学实施能力
D.教学评价能力
E.沟通协调能力
三、填空题(共5题)
16.1.教育的根本目的是促进学生的全面发展,其中‘全面’指的是学生的德、智、体、美、劳等方面的发展。
17.2.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中教育影响包括教育内容和教育手段。
18.3.教育的社会属性之一是历史性,它指的是教育随着社会的发展而发展,不同历史时期的教育具有不同的特点。
19.4.教师在教育教学活动中应遵循的基本规律之一是量力性原则,即教学内容和难度要适合学生的认知水平。
20.5.教师职业道德的核心是关爱学生,这要求教师关心爱护每一位学生,尊重学生的人格和权利。
四、判断题(共5题)
21.1.教育与生产劳动相结合是马克思主义关于教育的基本观点之一。()
A.正确B.错误
22.2.教师是教育活动的唯一主体,学生是被动接受教育的对象。()
A.正确B.错误
23.3.个体身心发展具有阶段性,不同年龄阶段的学生具有不同的身心发展特征。()
A.正确B.错误
24.4.教学过程中,教师应该以传授知识为主要任务,忽视学生的主体地
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