- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
福建省小学六年级下学期数学第四单元测试卷-解比例专项
一、解比例的概念与意义
求比例中的未知项叫做解比例。在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这是比例的基本性质,也是解比例的依据。解比例的过程就是根据比例的基本性质,将含有未知数的比例式转化为方程,再通过解方程求出未知项的值。理解解比例的意义需要明确:比例由四个项组成,已知其中三项,就能求出剩余的未知项。例如在比例a:b=c:d中,若已知a、b、c,则可求出d;若已知b、c、d,则可求出a。解比例是小学阶段数与代数领域的重要内容,既是对比例基本性质的深化应用,也是后续学习初中几何相似三角形、物理比例运算等知识的基础。
二、解比例的基本方法
(一)整数比例的解法
解整数形式的比例时,首先要明确比例的外项和内项,再根据外项积等于内项积的性质列出方程。以比例20:25=4:x为例,外项是20和x,内项是25和4,因此可转化为方程20x=25×4。解方程时先计算等号右边的乘积25×4=100,再根据等式性质,等式两边同时除以20,得到x=100÷20=5。解完后需进行检验,将x=5代入原比例,左边20:25=0.8,右边4:5=0.8,比例成立则说明解答正确。
(二)分数比例的解法
含有分数形式的比例,可先通过交叉相乘转化为整数方程。例如解比例3/4:1/2=x:4/9,根据比例性质可得(1/2)x=(3/4)×(4/9)。先化简右边算式:(3/4)×(4/9)=1/3,方程变为(1/2)x=1/3,两边同时乘以2,解得x=2/3。对于分子分母均为分数的复杂比例,可先将比例式改写为除法形式,如(x/5):(2/3)=3/4:1/6可转化为(x/5÷2/3)=3/4÷1/6,再根据分数除法法则计算:(x/5×3/2)=3/4×6,化简得3x/10=9/2,最后解得x=15。
(三)含小数的比例解法
解含小数的比例时,可先将小数转化为整数再计算。例如解比例0.6:x=3:4,先把0.6化为分数3/5,比例变为3/5:x=3:4,根据性质得3x=3/5×4,即3x=12/5,解得x=4/5=0.8。也可直接应用比例性质:3x=0.6×4=2.4,x=2.4÷3=0.8。两种方法均可,但需注意小数乘法的计算准确性,避免小数点位置错误。
(四)含有未知数在特殊位置的比例
当未知项作为比例的第一项或第四项时,解法与常规一致。例如在比例x:320=1:10中,x和10是外项,320和1是内项,方程为10x=320×1,解得x=32。若比例为5:x=15:27,则外项5和27的积等于内项x和15的积,即15x=5×27=135,x=135÷15=9。解题关键在于准确判断未知项是外项还是内项,避免因位置混淆导致方程列错。
三、典型例题解析
(一)基础计算型
例1:解比例5:8=x:24
解析:外项积为5×24=120,内项积为8x,方程8x=120,解得x=15。
检验:5:8=0.625,15:24=0.625,比例成立。
例2:解比例x/6=7/3
解析:交叉相乘得3x=6×7=42,x=42÷3=14。
注意:分数形式的比例x/6=7/3,可视为x:6=7:3,避免漏写解字和等号对齐。
(二)实际应用型
例3:法国埃菲尔铁塔高度约320米,北京世界公园的模型高度与原塔高度比是1:10,模型高多少米?
解析:设模型高x米,根据题意列比例x:320=1:10,方程10x=320×1,x=32。
答:这座模型高32米。
例4:我国国旗法规定国旗长与宽的比是3:2,一面国旗长2.4米,宽应为多少米?
解析:设宽为x米,比例2.4:x=3:2,转化为3x=2.4×2=4.8,x=4.8÷3=1.6。
单位处理:若题目中长度单位不统一,需先换算单位,如将250厘米转换为2.5米后再列比例。
(三)拓展提升型
例5:在一个比例中,两个外项分别是5和8,其中一个内项是20,求另一个内项。
解析:设另一个内项为x,根据外项积=内项积,得5×8=20x,40=20x,x=2。
规律总结:已知比例三项求第四项时,直接应用未知项=已知两项积÷第三项计算,外项未知则用内项积÷已知外项,内项未知则用外项积÷已知内项。
例6:解比例(2x-1):3=5:6
解析:此题为含括号的比例,先按性质转化:6(2x-1)=3×5,12x-6=15,12x=21,x=21/12=7/4=1.75。
易错点:去括号时需用6分别乘以2x和-1,避免漏乘负数项。
四、分层练习题
(一)基础巩固题(共10题)
解比例12:18=2:x
解比例x:4=9:12
解比例3:5=x:15
解比例7:21=3:x
解比例25:x=5:7
解比例x/8=3/4
解比例0.5:2=x:8
解比例3:x=0.6:1.2
解比例4/5:2=x:10
解比例x
您可能关注的文档
最近下载
- GM150(cn).pdf VIP
- (高清版)B-T 3655-2022 用爱泼斯坦方圈测量电工钢带(片)磁性能的方法.pdf VIP
- 藏药浴项目可行性研究.pptx VIP
- 电工学简明教程(第三版)(秦曾煌)课后习题答案解析.pdf
- 西门子 在SINAMICS GM150 中正确替换匹配的IGBT功率板.pdf
- 不同部位烧伤护理要点及规范.pptx VIP
- 9.3文化强国与文化自信(优质公开课)-2024-2025学年高二政治精选同步教学课件(统编版必修4).pptx
- 品管圈FOCUS-PDCA案例-神经外科提高脑卒中偏瘫患者良肢位摆放合格率.pptx
- 十二寸半导体项目二次配 施工教程.pptx
- Lenze伦茨变频器8200 motec操作手册.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)