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高中英语写作教学中培养学生批判性思维能力的策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语写作教学中培养学生批判性思维能力的有效策略。通过分析当前高中英语写作教学的现状，本文提出了一系列切实可行的教学策略，以期为提高学生的批判性思维能力提供借鉴和参考。

关键词：高中英语写作教学，批判性思维能力，教学策略

一、引言

（一）1.当前高中英语写作教学的现状

在高中英语写作教学中，我们常常发现学生存在以下问题：首先，学生的写作内容单一，缺乏深度。许多学生在写作过程中，往往仅停留在表面描述，难以进行深入分析和思考。其次，学生的写作结构过于刻板，缺乏创新。很多学生习惯于套用模板，导致文章结构千篇一律，缺乏个性化