2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（A卷）.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（A卷）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.什么是学习动机的主要成分？()

A.学习需要和学习期待

B.学习兴趣和好奇心

C.学习目标和学习计划

D.学习态度和学习习惯

2.教师职业道德的核心是什么？()

A.敬业精神

B.爱国主义

C.敬业和关爱学生

D.知识渊博

3.认知心理学研究的主要内容包括哪些？()

A.注意、记忆、思维、语言等认知过程

B.情绪、动机、人格等非认知过程

C.教学方法和学习策略

D.学校管理和班级建设

4.在课堂上，如何有效运用教学媒体？()

A.多使用多媒体设备，丰富课堂内容

B.遵循适度原则，避免过多依赖技术

C.以教师为中心，主导课堂互动

D.忽视教学媒体的作用

5.学生中心教学模式的主要代表人物是谁？()

A.罗杰斯

B.布鲁纳

C.赫尔巴特

D.索尔蒂

6.下列哪种学习策略属于元认知策略？()

A.记忆术

B.精细加工策略

C.计划策略

D.组织策略

7.在班级管理中，教师应该采取哪种策略处理学生的不良行为？()

A.忽视策略

B.强制策略

C.引导策略

D.惩罚策略

8.教师如何建立良好的师生关系？()

A.以权威姿态对待学生

B.重视学生个体差异，平等对待学生

C.对学生过于严厉，要求严格

D.对学生过于宽容，忽视纪律

9.在教学评价中，如何避免评价的主观性和片面性？()

A.依赖教师的主观感受

B.仅通过学生的考试成绩评价

C.综合运用多种评价方法

D.忽视学生的个体差异

10.学生在学习过程中，如何有效进行自我调节？()

A.依赖教师和家长的指导

B.制定合理的学习计划，严格执行

C.忽视学习计划，随意安排时间

D.过分追求完美，导致焦虑

二、多选题(共5题)

11.教师在进行课堂提问时，应遵循哪些原则？()

A.启发性原则

B.全面性原则

C.简洁性原则

D.针对性原则

12.影响学生记忆的因素有哪些？()

A.记忆材料的性质

B.记忆任务的长短

C.记忆的方法和技巧

D.个体差异

13.在教学中，如何培养学生的创造力？()

A.鼓励学生提出问题

B.培养学生的好奇心

C.鼓励学生进行发散思维

D.创设有利于创造力的环境

14.教师进行心理辅导时，应具备哪些专业能力？()

A.辨识和评估学生心理问题的能力

B.制定心理辅导计划的能力

C.沟通和倾听的能力

D.心理干预和咨询的能力

15.班级管理中，建立良好的班级氛围需要考虑哪些因素？()

A.班主任的领导风格

B.班级规章制度

C.同学之间的关系

D.班级活动的组织形式

三、填空题(共5题)

16.在教育心理学中，研究者通过实验法来研究学习过程，其中最著名的实验是桑代克的‘小猫迷箱’实验，该实验揭示了学习过程中试误的重要性。

17.根据维果茨基的社会文化发展理论，个体认知的发展受到社会文化因素的影响，特别是与他人的互动和协作学习过程。

18.在教育心理学中，为了了解学生学习的心理过程，研究者经常使用的一种研究方法是观察法，它可以帮助研究者直接观察和记录学生的行为。

19.在课堂管理中，教师通过建立明确的班级规则和程序来维持秩序，这种方法被称为班级常规管理。

20.在教育心理学中，认知失调理论是由费斯汀格提出的，它解释了个体如何通过改变认知或行为来减少心理上的不适感。

四、判断题(共5题)

21.班杜拉的社会学习理论认为，个体通过观察他人的行为并学习其结果来获得新行为。()

A.正确B.错误

22.在奥苏贝尔的有意义接受学习理论中，学习材料必须与学生的已有知识相联系，才能被有效学习。()

A.正确B.错误

23.教师应该避免在课堂上使用多媒体技术，因为它们会分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

24.根据加德纳的多元智能理论，每个学生都有一种或几种智能优势，可以通过不同的方式学习和表现。()

A.正确B.错误

25.在课堂管理中，教师应该始终采取严厉的纪律措施，以确保学生的行为规范。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业心理特征及其对教育教学的影响。