四年级下册语文桂林山水的课文.docVIP

四年级下册语文桂林山水的课文

一、课文原文

人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。

我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

二、生字词

1.生字

-澜（lán）：大波浪。组词：波澜、波澜壮阔。

-瑕（xiá）：玉上面的斑点，比喻缺点。组词：无瑕、瑕疵。

-攀（pān）：抓住东西向上爬。组词：攀登、攀爬。

-峦（luán）：小而尖的山，连着的山。组词：峰峦、山峦。

-泰（tài）：平安，安定；极，最。组词：泰山、国泰民安。

-骆（luò）：〔骆驼〕哺乳动物，反刍类，身体高大，背上有肉峰，能驮负重物在沙漠中远行。

-驼（tuó）：见“骆”。

-罗（luó）：搜集，招致，包括。组词：罗列、天罗地网。

-障（zhàng）：阻隔，遮挡；用来遮挡、阻隔的东西。组词：屏障、障碍。

-兀（wù）：高而上平，形容秃山；高高地突起。组词：突兀、危峰兀立。

-嶙（lín）：〔嶙峋〕形容山石峻峭、重叠；形容人消瘦露骨。

-峋（xún）：见“嶙”。

2.词语

-波澜壮阔：原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。

-水平如镜：形容水面平静，没有一丝波浪，像一面镜子。

-峰峦雄伟：指山峰或山峦雄壮而宏伟。

-红叶似火：描写秋天的叶子像火一样红。

-拔地而起：山峰、植物、建筑物等高耸在地面上。形容从地面上突兀而起，非常陡峭、高耸。

-奇峰罗列：各种各样奇特的山峰排列着。

-形态万千：有各种形态的。形容容貌、姿态各方面都很美。

-色彩明丽：色彩明亮美丽。

-危峰兀立：山峰笔直地挺立，感觉很危险的样子，形容山势险峻。

-怪石嶙峋：形容石头的形状很奇怪。

-云雾迷蒙：形容云雾弥漫，景物模糊。

-连绵不断：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。

三、多音字

1.卷

-juàn：试卷、画卷。这里“画卷”指桂林山水像一幅展开的画，所以读“juàn”。

-juǎn：卷尺、卷起来。

2.屏

-píng：屏风、屏障。在“屏障”中，“屏”读“píng”，表示像屏风那样遮挡着的东西。

-bǐng：屏息、屏气。

四、近义词

观赏—欣赏仿佛—好像雄伟—宏伟罗列—排列

形态万千—姿态万千连绵不断—源源不断

五、反义词

波澜壮阔—风平浪静前进—后退迷蒙—清晰

奇特—普通连绵不断—断断续续

六、重难点

1.重点

-感受桂林山水的美，体会作者热爱祖国山河的感情。作者通过对比和排比的手法，生动形象地描绘了漓江的水和桂林的山的特点，让读者感受到桂林山水的独特魅力，从而激发对祖国山河的热爱之情。

-学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法，培养观察、想象能力。如描写漓江的水，从“静、清、绿”三个方面，运用了“让你感觉不到……可以看见……仿佛那是……”的句式，具体形象地写出了水的特点。

2.难点

-理解“舟行碧波上，人在画中游”的含义。这句话的意思是游船航行在碧绿的江水上，船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游览。因为桂林山水美如画，人置身其中，就如同在画中游览一样，表达了作者对桂林山水的赞美之情。

七、关键词句

1.“桂林山水甲天下”：这是全文的总起句，“甲天下”的意思是天下第一，点明了桂林山水在天下的地位，总领全文。

2.“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”：运用排比的修辞手法，从“静、清、绿”三个方面具体描绘了漓江的水的特点，给读者留下了深刻的印象。

3.“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形