2026年九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》预习训练含答案.docxVIP

（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成下面小题。

①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1．解释文中加点的词语。

（1）孰视之：??????????（2）面刺：

2．把下列语句翻译成现代汉语。

（1）由此观之，王之蔽甚矣。

（2）期年之后，虽欲言，无可进者。

3．文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是________________。

【答案】

1．（1）同“熟”，仔细??（2）指责

2．（1）由此看来，大王您受蒙蔽很深了

（2）满一年之后，即使想进谏，也没什么可说的了。

3．令初下，群臣进谏，门庭若市。

【导语】

《邹忌讽齐王纳谏》通过邹忌自省自查的过程，揭示了被自我美化和吹捧所蒙蔽的危险。文章以邹忌比美为开端，通过妻妾客三者对美的不同态度，反映出个人及权力者易受亲近者、下属和求者阿谀奉承的现实。邹忌利用自身体验劝谏齐王，成功促使齐王采取措施广纳谏言。文章层次分明，既展现了邹忌的智慧与雄辩，也表达了作者对开明政治的赞赏。

【解析】

1．本题考查文言实词。

（1）句意：邹忌仔细端详他。孰：同“熟”，仔细。

（2）句意：当面指责。刺：指责。

2．本题考查文言翻译，注意句中的关键词。

（1）由此：因此；之：取消句子独立性，无义；蔽：蒙蔽，这里指所受的蒙蔽。

（2）期年：满一年；虽：即使；进：进谏。

3．本题考查内容理解。

邹忌以自身类比国事，讲述“王之蔽甚矣”的原因，即第②段“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”，宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱齐王，他们出于个人情感或利益考虑，往往只会对齐王说好听的话，而不会指出他的错误或不足；

朝中的大臣没有一个不惧怕齐王，他们担心直言进谏会触犯龙颜，引来杀身之祸，因此往往选择沉默或说些无关痛痒的话；全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于齐王，他们出于各种目的，如求官、求财、求庇护等，也会对齐王阿谀奉承，而不会去揭露社会上的弊端或提出改进的建议。

而“令初下，群臣进谏，门庭若市”则描述了齐王在受到邹忌讽谏后，广开言路，虚心纳谏的情景。由于齐王开始倾听并接受群臣的意见和建议，因此群臣纷纷进谏，宫门口和庭院里像市场一样热闹。这一变化与之前的“王之蔽甚矣”形成了鲜明的对比，从而突出了邹忌讽谏的效果和齐王纳谏的明智之举。

因此，“令初下，群臣进谏，门庭若市”与“王之蔽甚矣”在内容上形成了相互照应的关系，前者揭示了后者产生的原因，后者则通过前者的变化得到了验证和解决。

参考译文：

邹忌身高八尺多，容貌美丽。有一天早晨，他穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我同城北徐公比，哪个更美？”他妻子说：“您美极了，徐公怎能比得上您呢？”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美，就又问他的妾：“我同徐公比，谁美？”妾说：“徐公怎么能比得上您呀？”第二天，有客人从外边来，邹忌同他坐着谈话，又问他：“我和徐公谁美？”客人说：“徐公不如您美。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细端详他，自己觉得不如徐公美丽；再照镜子看看自己，更觉得远远不如。晚上躺着想这件事，说：“我妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我；客人认为我美，是想有求于我。”

于是上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有求于我，他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的嫔妃和身边的亲信，没有不偏爱您的；朝中的大臣没有不害怕您的；全国的老百姓没有不有求于您的。由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！”

齐威王说：“好！”就下了命令：“所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏；上书劝谏我的，可得中等奖赏；在公共场所批评议论我的过失，传到我耳朵里的，可得下等