幼儿园中班科学标准教案《各种各样的纸.pptx

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CONTENTSPartOne教案目标PartTwo教学内容PartThree教学方法PartFour教学过程PartFive评价与反馈22021/10/10/周日

教案目标PARTONE32021/10/10/周日

认知目标认识不同类型的纸张通过观察与对比，引导孩子们认识不同类型的纸张，包括报纸、卡纸、牛皮纸等。理解纸张的用途通过交流和案例呈现，帮助孩子们了解各种纸张在日常生活中实际使用的场景。42021/10/10/周日

技能目标通过观察不同纸张的质地、颜色和厚度，孩子们学会将纸张进行分类。观察与分类激发孩子们的创造力，不妨引导他们用纸做各种手工艺品。创新思维培养通过剪纸与折叠等动手实践，培养孩童的动手技巧和精准动作水平。动手操作能力52021/10/10/周日

情感目标通过探索不同种类的纸张，激发幼儿对周围世界的好奇心和探索欲。培养好奇心引导幼儿通过绘画、剪纸等活动，自由表达自己的想法，激发他们的创造力和想象力。激发创造力在小组活动中积极引导孩子们协作完成目标，以此锻炼他们的团队协作与社交技巧。增强合作意识通过学习纸张的制造和循环再用的流程，引导孩子们懂得节约纸张，增强他们的环保观念。树立环保意识0102030462021/10/10/周日

教学内容PARTTWO72021/10/10/周日

纸的种类介绍不同颜色和图案的纸张，包括彩色卡纸和带图案的装饰纸，并探讨它们在艺术创作中的运用。纸的颜色和图案展示各类纸张材质，包括厚纸板与薄纸，并阐述其应用领域及特点。纸的质地分类82021/10/10/周日

纸的特性通过实验让孩子们观察不同纸张吸水速度的差异，理解纸的吸水性。纸的吸水性让孩子们多次折叠不同类型的纸，并对比它们的耐折性，以深入认识纸张的柔性。纸的耐折性利用手电筒对各种厚度纸张进行照射，留意光线穿透效果，以掌握纸张的透光性能。纸的透光性92021/10/10/周日

纸的用途通过观察与对比，使孩子们认识不同类型的纸张，例如报纸、卡片纸、卫生纸等。01认识不同类型的纸张通过参与交流和互动，孩子们能够了解各种纸张的实用功能，包括用于绘画、包装以及清洁等。02理解纸张的用途102021/10/10/周日

教学方法PARTTHREE112021/10/10/周日

感官体验孩子们通过辨识纸张的质感、色泽及密度，掌握了将纸张进行分组的技巧。观察与分类01孩子们通过折叠、剪裁及粘贴等手法，锻炼了手眼协调与精准操作能力。动手操作能力02鼓励孩子们用各种纸张制作简单的手工艺品，激发他们的想象力和创造力。创造性思10/10/周日

探索活动纸张的分类及其用途与特点概述，包括书写纸、包装纸、艺术纸等。纸的分类阐述各类纸张的物理属性，诸如厚度、质感、色泽及其吸水性能，并分析这些特点如何对纸张的实际应用产生影响。纸的特性132021/10/10/周日

分组合作通过体验不同纸质材料，培养幼儿对四周世界的探究热情和探索欲望。培养好奇心在小组活动中，鼓励幼儿相互合作，共同完成纸张相关的科学实验，培养团队精神。增强合作意识激发幼儿创造力，提倡他们运用各式纸张进行绘画和剪纸等创作活动。激发创造力通过学习纸张的循环利用，教育幼儿节约资源，培养他们的环保意识和责任感。树立环保意识142021/10/10/周日

教学过程PARTFOUR152021/10/10/周日

导入新课在实验中，孩子们能够看到不同纸张吸收水分的速度和深度，并掌握纸张的吸水特性。纸的吸水性0102让孩子们尝试撕不同类型的纸张，比较它们的耐撕裂强度，了解纸的耐撕性。纸的耐撕性03通过折叠和卷曲等手法，儿童能观察到纸片能够变形为多种形态，揭示了其可塑性的特点。纸的可塑性162021/10/10/周日

主题探索通过观察与对比，使孩子们认识到不同类型的纸张，包括报纸、卡片纸以及卫生纸等。认识不同种类的纸01通过参与交流和互动，引导孩子们了解各式纸张在日常生活里的多样化应用。理解纸的用10/10/周日

实践操作纸的分类纸的特性01纸张种类繁多，包括书写纸、包装纸和艺术纸等，各具特色，应用广泛。02阐述不同纸张的物理属性，如厚度、纹理、色泽及吸水能力，并分析这些属性对纸张应用的影响。182021/10/10/周日

总结回顾观察与分类01通过观察不同纸张的质地、颜色和厚度，孩子们学会将纸张进行分类。动手操作能力02孩子们在折叠、剪切和粘贴等活动中，锻炼了手眼协调与精细动作。创造性思维03提倡孩童运用各式纸张进行艺术创作，以激发他们的想象潜能及创新意识。192021/10/10/周日

评价与反馈PARTFIVE202021/10/10/周日

学习过程评价培养