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初中数学知识点梳理及典型试题解析

一、实数及其运算（共5题，每题6分）

1.有理数与无理数的概念辨析（6分）

已知集合A={整数},B={分数},C={无理数},D={实数}。下列说法正确的是______。

①若a为有理数，则1/a一定属于集合A；

②方程x2-2=0的解属于集合C；

③无理数一定是开方开不尽的数；

④零既可以表示正数也可以表示负数。

2.实数运算的化简求值（6分）

计算：(π-3.14)2÷(-0.25)×2?3+|√2-1|+(-1)?×(-2)。

3.实数大小比较（6分）

比较大小：(-3)2与-2.5?；√10与3.162。

4.实数与数轴（6分）

如图，数轴上A、B两点对应的数分别为a、b（ab），则|a-b|的几何意义是什么？若|a|=3，|b|=2，求a+b的值。

5.实数应用题（6分）

某工厂生产零件的误差范围要求为±0.05毫米，现测得一批零件的尺寸为20.02毫米，该零件是否合格？

二、代数式及其变形（共6题，每题6分）

1.整式的加减运算（6分）

化简：(2a2-3ab+b2)-2(a2-ab-b2)+3ab。

2.整式的乘除运算（6分）

计算：(x-2)(x+3)÷(x-2)×(x2-4)。

3.因式分解（6分）

分解因式：x2-9y2-x+3y。

4.分式的化简求值（6分）

已知a+b=5，ab=3，求(a2+b2)/(a3+b3)的值。

5.二次根式的化简（6分）

化简：√18÷√2+√(27/3)-√(1/25)。

6.代数式求值应用（6分）

某长方形的长比宽多5米，周长为50米，求该长方形的面积。

三、方程与不等式（共5题，每题6分）

1.一次方程的解法（6分）

解方程：3(x-1)/2=2x-1。

2.二元一次方程组（6分）

解方程组：

{2x+y=8

{3x-2y=1

3.一元一次不等式（6分）

解不等式：-2x+35，并在数轴上表示解集。

4.一元二次方程根的判别（6分）

若方程x2-mx+1=0有两个不相等的实数根，求m的取值范围。

5.方程应用题（6分）

某班级购买甲、乙两种奖品共花费300元，甲种奖品每件10元，乙种奖品每件8元，若购买甲种奖品比乙种多2件，求两种奖品各买了多少件？

四、函数及其图象（共6题，每题6分）

1.一次函数的性质（6分）

已知函数y=kx+b过点(1,2)和(3,0)，求k和b的值。

2.反比例函数图象（6分）

若反比例函数y=k/x的图象经过点(-2,3)，求k的值，并判断其图象在哪个象限。

3.二次函数的顶点（6分）

已知抛物线y=-x2+4x-3，求其顶点坐标和对称轴。

4.函数图象交点（6分）

求函数y=x+1与y=2x-1的交点坐标。

5.函数实际应用（6分）

某商场销售某商品，售价为每件50元，若销售量为x件时，成本为y元，且满足y=10x+500。求销售量x与利润w(元)的关系式。

6.函数图象比较（6分）

比较函数y=x2与y=2x+3在x=0,1,-1时的函数值大小。

五、三角形（共5题，每题6分）

1.三角形内角和（6分）

已知△ABC中，∠A=50°，∠B=70°，求∠C的度数。

2.三角形边长关系（6分）

已知a、b、c为△ABC的三边，且a+b=10，c=4，求a、b的取值范围。

3.全等三角形判定（6分）

如图，已知AB=AD，BC=DC，求证△ABC≌△ADE。

4.等腰三角形性质（6分）

等腰△ABC中，底边BC=6，腰AB=AC，若底角∠B=40°，求腰长。

5.三角形面积计算（6分）

已知△ABC中，AB=8，AC=6，∠BAC=60°，求△ABC的面积。

六、四边形（共5题，每题6分）

1.平行四边形判定（6分）

如图，已知四边形ABCD中，AB∥CD，AB=CD，求证四边形ABCD是平行四边形。

2.矩形性质（6分）

矩形ABCD中，对角线AC=10，BD=6，求矩形面积。

3.菱形对角线（6分）

菱形ABCD中，AC=6，BD=8，求对角线交点O到各边的距离。

4.梯形中位线（6分）

等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=4，BC=10，高为6，求中位线EF的长度。

5.四边形面积综合（6分）

已知平行四边形ABCD中，∠A=30°，AB=10，BC=8，求△ABD的面积。

七、相似与全等（共5题，每题6分）

1.相似三角形判定（6分）

如图，已知△ABC∽△DEF，若AB=6，BC=8，DE=3，求EF的长度。

2.相似比应用（6分）

两根标杆AB、CD竖直放置，标杆AB高