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初中英语听力教学中的教学资源整合策略研究论文

摘要：本文针对初中英语听力教学中的教学资源整合策略进行研究，旨在提高学生的英语听力能力，促进其全面发展。通过对教学资源整合的概念阐述，分析其在英语听力教学中的重要作用，并提出相应的整合策略，为初中英语听力教学提供有益的参考。

关键词：初中英语听力教学；教学资源整合；整合策略

一、概念阐述

（一）1.教学资源整合的概念

教学资源整合是指将多种教学资源进行优化组合，形成一个相互关联、相互补充的整体，以提高教学效果。在初中英语听力教学中，教学资源整合主要包括教材、网络资源、教师自身资源、学生资源等方面的整合。通过对这些资源的合理配置和有效利用，有助于提