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高中英语读写结合教学中学生自主学习能力的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨高中英语读写结合教学中学生自主学习能力的培养策略。通过分析自主学习能力的内涵及其在英语读写教学中的重要性，本文提出了培养学生自主学习能力的具体策略，以期为高中英语教学提供有益参考。

关键词：高中英语；读写结合；自主学习能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.自主学习能力的内涵

自主学习能力是指学生在学习过程中，能够独立思考、自我监控、自我调整和自我评价的能力。这种能力使学生能够根据自己的需求、兴趣和目标，主动选择学习内容、方法，并在学习过程中不断反思、调整，以实现学习目标。在高中英语读写结合教学中，自主学习能力尤为重要。