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初中3D打印技术在化学教学中模型构建与实验教学研究论文

摘要：本文旨在探讨初中阶段3D打印技术在化学教学中的应用，特别是在模型构建与实验教学中的实际效果。通过分析3D打印技术的优势，本文提出了如何将3D打印技术融入化学教学的策略，并对其在提高学生学习兴趣、培养创新能力等方面的作用进行深入研究。

关键词：3D打印技术；初中化学；模型构建；实验教学

一、引言

（一）3D打印技术在初中化学教学中的重要性

1.提高学生学习兴趣

3D打印技术作为一种新兴科技，具有极高的趣味性和创新性。将3D打印技术引入初中化学教学，可以激发学生的学习兴趣，让他们在动手实践中感受化学的魅力。传统的化学教学往往以理论讲解