幼儿园数学标准教案《认识人民币》通用.pptxVIP

幼儿园数学标准教案《认识人民币》汇报人：12021/10/10/周日

目录教学目标01教学内容02教学方法03教学过程04教学评价0522021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

认知目标识别不同面额的人民币通过实物或图片，让幼儿学会辨认1元、5元、10元等不同面额的人民币。理解人民币的使用价值认识货币与生活的关系通过讨论和角色扮演，让幼儿了解货币在日常生活中的重要性和使用场景。通过参与购物模拟游戏，孩子们能够学会识别及理解不同面额人民币的实际购买能力和应用价值。掌握基本的加减法运算在计算零钱等情况下，教导孩子熟练运用人民币进行基础的加法与减法计算。42021/10/10/周日

技能目标01识别不同面额的人民币通过实物或图片，孩子们能够识别并区分1元、5元、10元等不同面额的人民币。02进行简单的人民币加减运算教授学生们如何运用人民币进行基础加减法，包括找零操作。03理解人民币的使用价值通过角色扮演等互动形式，引导孩子们认识到人民币在购物过程中的实际价值和交换功能。52021/10/10/周日

情感目标通过了解人民币，引导儿童认识到金钱的重要性，增强他们初步的金钱认知和理财意识。培养金钱意识通过参与互动式游戏及实践操作，培养儿童对数学的兴趣，提升学习主动性和热情。激发学习兴趣62021/10/10/周日

教学内容0272021/10/10/周日

人民币的基本知识人民币纸币和硬币并存，涵盖从1分到100元的多款面额，每款面额均拥有其独特的设计风格与图样。人民币的面额与设计介绍人民币的使用规则，包括如何正确识别和使用不同面额的人民币，以及如何进行找零。人民币的使用规则人民币运用了水印、安全线、隐形图案等多种防伪手段，旨在遏制伪造行为。人民币的防伪特征82021/10/10/周日

人民币的面额与用途人民币包括1元、5元、10元等多种面额，每种面额均适用于不同的使用场合和需求。人民币的面额分类在日常生活里，人们使用人民币来进行购物、乘坐公交、缴纳水电费等多种支付活动。人民币的日常用途92021/10/10/周日

人民币的真假辨别纸币与硬币构成人民币，涵盖面额1分至100元，不同面额针对不同使用场合。人民币的面额分类在日常生活中，各种面额的纸币被用于购物、支付公交费用、购买饮食等不同场景。人民币的日常用途102021/10/10/周日

教学方10/10/周日

游戏教学法借助对人民币的认知，引导孩子领会货币的价值，从而培育他们初步的金钱观念和理财意识。培养金钱意识01运用互动性游戏与实际操作，唤起幼童对数学探究的热情，提升学习的主观能动和热情度。激发学习兴10/10/周日

情境教学法我国货币体系包含纸币与硬币，其中纸币的面额包括1元、5元、10元等，正面展示国家领导人的肖像，而背面则展示了我国著名的景点。人民币的面额与图案我国人民币采用多种防伪手段，包括水印、安全线和隐形图案等，旨在有效遏制伪造行为。人民币的防伪特征人民币的使用遵循等值交换原则，不同面额的货币可以组合使用，以方便日常交易。人民币的使用规则132021/10/10/周日

合作学习法通过实物和图片，孩子们能够识别并区分1元、5元、10元等不同面额的人民币。识别不同面额的人民币借助角色扮演与情境再现，小朋友们得以领悟货币在购物过程中的实际价值和交换功能。理解货币的使用价值孩子们已掌握人民币的基本加减操作，能够轻松完成找零和计算购物总价。进行简单的货币计算010203142021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课借助游戏与互动环节，点燃孩子们对数学学习的热情，提升他们主动学习的动力和积极性。激发学习兴趣借助了解人民币，引导幼儿领悟货币的价值，塑造初步的金钱观念和理财意识。培养金钱意识162021/10/10/周日

新课讲解利用实物或图像，帮助幼儿识别1元、5元、10元等不同面值的人民币。识别不同面额的人民币01通过模拟购物游戏，让幼儿了解不同面额人民币的购买力和使用场合。理解人民币的使用价值02教师可以利用点数硬币和钞票来教幼儿进行基础加法和减法运算，比如进行找零练习。掌握基本的加减运算03通过讲述货币在日常生活中的应用，让幼儿理解货币对生活的重要性。认识货币与生活的关10/10/周日

操练与实践我国货币包括1元、5元、10元等多种面额，每种面额均适用于特定的消费环境和需求。01人民币的面额分类在我们的日常生活中，大家常用各种面额的人民币来进行购物和支付交通费用，满足各式各样的经济交易需求。02人民币的日常用途182021/10/10/周日

课堂小结借助了解人民币，帮助孩子领悟货币的重要性，树立初步的金钱观念和财务管理意识。培养金钱意识运用互动游戏与实际操作