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2025年学校安全生产月工作总结

2025年6月是全国第24个“安全生产月”，我校严格贯彻落实教育部、省教育厅关于校园安全生产工作的部署要求，以“人人讲安全、个个会应急”为主题，紧密结合“平安校园”建设目标，统筹疫情防控常态化背景下的校园安全管理需求，围绕宣传教育、隐患排查、应急演练、机制完善四大主线，系统推进安全生产月各项工作，实现了“零安全事故、零责任事件”的目标，师生安全意识与应急能力显著提升，为全年校园安全稳定奠定了坚实基础。现将本月重点工作开展情况总结如下：

一、多维联动强化宣传教育，筑牢安全思想防线

本月以“普及安全知识、培育安全文化”为核心，构建“线上+线下”“集中+分散”“理论+实践”的立体宣传网络，覆盖师生员工1.8万余人次（含家属区住户）。

一是主题活动深化认知。制定《安全生产月宣传教育实施方案》，明确“六个一”行动：组织1次安全知识竞赛（覆盖全体在校生，采用“班级初赛+校级决赛”形式，设置消防、交通、实验室、防溺水等8类题型，决赛通过校园直播吸引3000余人观看）、开展1轮“安全进课堂”专题教学（将安全知识融入思政课、班会课，由班主任联合校医、安保人员授课，重点讲解心肺复苏、灭火器使用、电梯困人自救等实用技能）、举办1场“家庭安全日”活动（邀请教职工家属参与，通过亲子安全知识问答、家庭隐患自查分享会等形式，延伸安全宣传覆盖面）、推送1组“每日安全提醒”（通过校园公众号、班级群、电子屏发布，内容涵盖高温天气用电安全、汛期防涝、外卖食品卫生等21条针对性提示）、制作1套安全宣传手册（结合本校近年安全事件案例编写，图文并茂讲解12类常见风险及应对措施，发放8000余册）、开展1次“安全之星”评选（表彰在日常安全管理中表现突出的学生干部、宿管阿姨、后勤职工共30人，通过事迹展播激发全员参与热情）。

二是特色载体增强互动。创新采用“体验式”宣传模式，在校园广场设置“安全科普角”，配备消防服穿戴体验、模拟灭火器实操、VR火灾逃生等设备，累计吸引5000余人次参与。其中，VR逃生系统通过1:1还原教学楼场景，让参与者在虚拟环境中练习“低姿捂鼻”“判断疏散路线”等技能，系统自动生成“逃生能力评估报告”，针对性反馈薄弱环节；消防服穿戴体验区设置计时挑战，学生在30秒内完成穿戴即可获得“安全小卫士”徽章，活动趣味性与教育性兼具。此外，组织学生社团编排安全主题情景剧《门背后的隐患》（以宿舍违规用电引发火灾为原型），在食堂、礼堂巡演6场，观众反馈“比说教更触动人心”。

三是重点人群精准覆盖。针对实验室师生、食堂工作人员、基建施工人员等高风险岗位，开展“定制化”培训：实验室管理处联合保卫处对28个重点实验室的120名师生进行危化品管理专项培训，通过“理论讲解+实操考核”方式强化“五双”制度（双人收发、双人保管、双人领用、双锁、双账）落实；后勤保障部组织食堂员工参加“餐饮安全培训周”，邀请市场监管局专家讲解食品留样规范、燃气设备检查要点，现场演示“如何识别过期食材”“燃气泄漏应急处置”；基建处对校园维修改造工程的50名施工人员开展“工地安全专题会”，重点强调高空作业防护、临时用电规范，签订《安全生产承诺书》并留存影像档案。

二、全域排查整治风险隐患，夯实安全硬件基础

坚持“隐患即事故”理念，以“查深、查细、查实”为标准，开展“拉网式”“穿透式”安全隐患排查整治，累计投入整改资金42万元，整改率100%。

一是分类施策推进排查。制定《校园安全隐患排查清单》，分教学区、生活区、实验区、运动区4大板块，细化87项检查指标。教学区重点检查教室、图书馆的消防设施（灭火器压力值、应急灯亮度、安全出口标识）、电气线路（是否私拉乱接、线路老化）、门窗安全（高层教室窗户限位装置）；生活区聚焦学生宿舍（违规使用大功率电器、私改电路、易燃物品堆放）、教职工公寓（燃气管道接口密封性、热水器安装规范）、家属区（老旧建筑墙体裂缝、雨棚锈蚀）；实验区突出危化品仓库（温湿度监控、通风系统、防爆设备）、特种设备（电梯年检记录、压力容器安全阀）、废弃物暂存点（分类标识、防泄漏措施）；运动区排查操场跑道（防滑性、边缘破损）、篮球架（地埋深度、螺丝紧固度）、健身房器械（护具完整性、线路绝缘）。

二是多方联动提升效能。建立“自查+互查+专业查”三级排查机制：各二级单位先开展内部自查，提交《隐患自查报告》32份，上报问题47项；由保卫处、后勤处、实验室管理处组成联合检查组，对21个单位进行交叉检查，发现“漏报”问题19项；委托第三方安全技术服务机构对消防系统、供配电设施、实验室气体管路进行专业检测，出具《技术评估报告》3份，指出隐患23项。例如，第三方检测发现文科楼消防水泵接合器锈死、化学楼通风橱排风量不达标、体育馆应急照明备用电