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朔州市2025年教师职称考试(理论知识)复习题及答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有的权利不包括以下哪一项？

A.进行教育教学活动

B.指导学生学习和发展

C.参与学校民主管理

D.私自组织学生有偿补课

答案：D

2.根据《中小学教师职业道德规范（2013年修订）》，教师应坚持的基本职业行为准则是：

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

答案：A

3.教育心理学中，提出“最近发展区”概念的心理学家是：

A.皮亚杰

B.维果斯基

C.布鲁纳

D.加涅

答案：B

4.教师在教学中运用“先行组织者”策略，其主要目的是：

A.提高学生记忆力

B.降低学习难度

C.激活学生原有知识

D.增强学生兴趣

答案：C

5.根据布鲁姆的教育目标分类学，最高层次的认知目标是：

A.理解

B.应用

C.分析

D.评价

答案：D

6.教师在课堂上提问“为什么植物需要阳光？”属于哪一类提问？

A.记忆性提问

B.理解性提问

C.应用性提问

D.分析性提问

答案：B

7.教师在教学中使用“思维导图”工具，主要体现了哪种教学原则？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.理论联系实际原则

答案：B

8.教师在班级管理中采用“民主型”领导方式，其特点是：

A.强调纪律与服从

B.强调权威与控制

C.强调学生参与与合作

D.强调教师个人魅力

答案：C

9.教师在教学中使用“形成性评价”的主要目的是：

A.选拔优秀学生

B.评定学生等级

C.改进教学过程

D.记录学生成绩

答案：C

10.教师在教学中运用“合作学习”策略，其核心要素不包括：

A.积极互赖

B.个体责任

C.竞争机制

D.社交技能

答案：C

11.教师在教学中使用“情境教学法”，其主要理论依据是：

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

答案：C

12.教师在教学中使用“翻转课堂”模式，其本质是：

A.教师讲授为主

B.学生课后自学

C.课堂时间用于讨论与探究

D.教学内容简化

答案：C

13.教师在教学中使用“差异化教学”策略，其依据是：

A.学生兴趣差异

B.学生能力差异

C.教师教学风格

D.教材内容难度

答案：B

14.教师在教学中使用“项目式学习”，其关键特征是：

A.以教师为中心

B.以考试为导向

C.以问题为导向

D.以教材为中心

答案：C

15.教师在教学中使用“元认知策略”，其主要目的是：

A.提高学生记忆力

B.提高学生自我监控能力

C.提高学生兴趣

D.提高学生成绩

答案：B

16.教师在教学中使用“支架式教学”，其理论基础是：

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

答案：C

17.教师在教学中使用“同伴互评”，其主要优势是：

A.减轻教师负担

B.提高学生参与度

C.降低评价标准

D.简化评价流程

答案：B

18.教师在教学中使用“游戏化教学”，其核心目标是：

A.娱乐学生

B.提高学生成绩

C.增强学习动机

D.简化教学内容

答案：C

19.教师在教学中使用“多模态教学”，其含义是：

A.使用多种教学方法

B.使用多种教学媒体

C.使用多种教学语言

D.使用多种教学评价

答案：B

20.教师在教学中使用“学习共同体”理念，其关键是：

A.教师权威

B.学生竞争

C.共享目标与合作

D.教材统一

答案：C

21.教师在教学中使用“反思性教学”，其核心是：

A.教师自我评价

B.教师自我反思与改进

C.教师自我表扬

D.教师自我否定

答案：B

22.教师在教学中使用“教学日志”，其主要作用是：

A.记录学生成绩

B.记录教学反思

C.记录教学计划

D.记录教学设备

答案：B

23.教师在教学中使用“课堂观察”，其主要目的是：

A.监督学生行为

B.改进教学策略

C.记录学生出勤