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小学数学“综合与实践”教学中的项目式学习研究论文
摘要:本文以小学数学“综合与实践”教学为研究对象,探讨项目式学习在其中的应用及其价值。通过对项目式学习的理论基础和实践案例的分析,旨在为我国小学数学教育提供一种创新的教学模式。
关键词:小学数学;综合与实践;项目式学习;教学模式
一、引言
(一)项目式学习在小学数学教学中的重要性
1.提高学生的实践能力
项目式学习是一种以学生为中心的教学模式,它强调学生在真实情境中主动探索、实践和解决问题。在小学数学教学中,项目式学习可以让学生在实际操作中掌握数学知识,提高学生的实践能力。这种教学模式有助于培养学生的动手操作、观察分析、逻辑推理等多方面的能力
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