2025-2026学年六年级下册语文如何写好半命题作文 课件（共18张ppt）.pptxVIP

如何写好半命题作文

半命题作文是指命题者只提供一个不完整的题目，由学生将题目补充完整后再作文的一种作文样式。什么是半命题作文？半命题作文全命题作文有何区别？自拟题目

半命题作文真题示例《_______》自己《那是一次______的尝试》《_____留在我的记忆深处》《_____的感觉真好》《______的滋味》《______伴我成长》《______,真有趣》《成长需要______》《我懂得了_______》关键点填补题目的空缺是写半命题作文最关键的一步，填补空缺的过程就包括审题、选材、立意等。

第一关：补题【结构形式】（1）命前半题《_____留在我的记忆深处》《_____的感觉真好》（2）命后半题《成长需要______》《我懂得了_______》（3）命中间部分《那是一次______的尝试》《当我面对_____的时候》（4）命首尾部分《____真______》《______喜爱_____》

第一关：补题方法1：读懂题意题目1：芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。请以“________，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。填什么呢？重要的事情特殊的人情感

题目2：《_______的乐趣》养鱼、画画、踢足球、弹钢琴、种花、背诗……填什么呢？方法2：以熟取胜反复比较，筛选出自己最熟悉、最有意义、最容易写好的材料。三分在技巧，七分在选材。内容要熟悉抓小偷的乐趣？

如果让你选择，你会选下面文题中的哪一个写，为什么？我真想得到一百万我真想得到妈妈的理解永远的哈佛永远的红领巾贴近生活，熟悉为先

题目3：《我与_______的对话》一般选材：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学……童话色彩：小草、树苗、课桌……富有诗意：春天、大海……历史人物：诸葛亮、李白……新颖

方法2：发散思维认真考虑立意角度，写出自己的真实感受，表达出自己的心声。立意要新颖

比较下面的题目哪些更容易得高分，为什么？我与同桌对话我与爸爸对话我与课堂对话我与智者对话难忘的童年难忘的假期难忘的一巴掌难忘的笑声创新求异，独树一帜

方法3：以小见大以小见大，一粒沙里看世界。切口要小思考《我与历史的对话》

下面的题目哪些更容易写，为什么？精彩的世界精彩的人生精彩的瞬间精彩的一幕感悟生命感悟青春感悟美德感悟母爱小处切入，力戒空泛

课堂练习《我学会了_______》语文、数学、英语……画画、游泳、滑冰、照相、洗碗、弹钢琴、做手工、打篮球、包饺子、洗碗、骑自行车、做饭……宽容、谦让、随机应变、诚实、坚强、坚持不懈、做人、微笑、留心、面对失败、与人相处、成长……说谎、上课偷听音乐……内容要熟悉、新颖、以小见大

课堂练习《我学会了_______》微笑、面对失败……

第二关：写作第一步：重新审题、确定重点《我学会了面对失败》重点由不会到会的过程心理活动害怕——更怯弱了——小心翼翼的尝试——信心大增

第二关：写作第二步：展示这一过程重点1、把过程写具体2、写出心理变化3、感悟过程，体现成长害怕——更怯弱了——小心翼翼的尝试——信心大增

《我学会了_______》提示：我们每天都在成长，都在学习，在成长和学习的路上，你一定学会了许多许多。比如：学会了面对失败、宽容、谦让、随机应变、诚实、坚强、做人、微笑、画画、游泳、打游戏等等。请以“我学会了_______为”题，写一篇不少于400字的文章。

再见