9日月潭 课件 共30张ppt).pptxVIP

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日月潭;1.了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光,激发学生热爱宝岛台湾的思想感情。(重点)

2.理解描写日月潭的句子,想象那里的美丽景色。;tán;湾;树木;熟字加偏旁;名;“辶”从左下包围“亦”,“亦”第三笔撇从竖中线起笔,左右两点都在横中线上,“辶”,3画,第二笔横折折撇要写得小一些。;;近义词

环绕——围绕周围——四周展现——展示

隐隐约约——模模糊糊

反义词

茂盛——稀疏清晰——模糊隐隐约约——清清楚楚;理解词语

环绕:围绕。

茂盛:生长得多而茁壮。

名胜古迹:有古迹或优美风景的著名的地方。

隐隐约约:看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。

清晰:清楚明晰。

倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。

蒙蒙细雨:文中形容雨点很细小。

仙境:神仙居住的地方。

秀丽:清秀美丽。;;自由读第1自然段,说说这一段向我们介绍了什么?;看图理解“群山环绕、树木茂盛、名胜古迹”。;日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。这个岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。所以人们称它为日月潭。;;;自由读课文第3自然段,思考这段话描写了日月潭什么时间、怎样的景色?;中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。;朦胧美;我也会用“好像”说话。;;;课文主题

本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。;课后思考;()的湖水()的雾

()的太阳()的小岛;胜()()

丽()()

现()(); 很久很久以前,两条恶龙吞吃了太阳和月亮,天地间漆黑一团。?为了降伏恶龙,拯救日月,人们聚集在一起商量办法。有人说:“恶龙躲在潭底,只有请到水性特别好的人才能战胜它们。”还有人说:“恶龙非常凶猛,只有拿到阿里山里的金斧头和金剪刀,才能将它们制服。”年轻的渔民大尖哥和水社姐挺身而出,要去降伏恶龙。?大尖哥和水社姐手拿砍刀,高举火把,来到阿里山。??尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边,他俩又纵身潜入湖底,与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们,水社姐用金剪刀剪开了龙肚子,;;感谢聆听

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