六年级下册数学课件-解决问题的策略：转化_苏教版.pptVIP

;观察与思考：

比较下面两个图形的面积大小;观察与思考：

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比较下面两个图形的面积大小;;我们在哪些方面运用过转化的策略？我们是把什么转化成什么的？;图形中的转化;;;;;计算中的转化;小数乘法;除数是小数的除法;小数乘法;;这两个图案的面积相等;2、用分数表示各图中的涂色部分。;;;2.用分数表示图中的涂色部分。;2.用分数表示图中的涂色部分。;;;;;;1m;45-2=43(米);从前，有位老太太有两个女儿，大女儿开伞店，二女儿开洗衣店。于是，老太太整天忧心忡忡，每逢下雨天，她担心洗衣店的衣服晾不干；天晴时，又担心雨伞卖不出去。日子过得非常忧郁。;后来，一位聪明人告诉她：“老太太，你真是

好福气！下雨天，你大女儿家生意兴隆，天晴时，

你小女儿家顾客盈门，哪一天都有好消息呀！”这

位老太太一想，立刻喜笑颜开了。;在数学中灵活地转化，

在生活中快乐地转化！