高中物理 带电粒子在电场中的曲线运动(原卷版).pdfVIP

10.6带电粒子在电场中的曲线运动

学习目标

课程标准物理素养

物理观念：会从运动和力的关系的角度分析带电粒子在匀强电场中的加速问

题。知道带电粒子垂直于电场线进入匀强电场的特点。了解示波管的工作原

理。

科学思维：带电粒子垂直于电场线进入匀强电场后，能对偏移距离、偏转角

3.1.5能分析带电粒子在

电场中的运动情况，能解度、离开电场时的速度等物理量进行分析和计算。

释相关的物理现象。科学探究：通过解决带电粒子在电场中加速和偏转的问题，加深对牛顿运动

定律和功能关系两个角度分析物体运动的认识，以及将匀变速曲线运动分解

为两个方向上的简单运动来处理的思路的认识。

科学态度与责任：体会静电场知识对科学技术的影响。

02思维导图

电场中的力、电综合问题

1.带电粒子在电场中的运动

(1)分析方法：先分析受力情况，再分析运动状态和运动过程(平衡、加速或减速，轨迹是直线还是曲线),然

后选用恰当的规律解题。

(2)受力特点：在讨论带电粒子或其他带电体的静止与运动问题时，重力是否要考虑，关键看重力与其他力

相比较是否能忽略。一般来说，除明显暗示外，带电小球、液滴的重力不能忽略，电子、质子等带电粒子

的重力可以忽略，一般可根据微粒的运动状态判断是否考虑重力作用。

2.处理带电粒子(带电体)运动的方法

(1)结合牛顿运动定律、运动学公式、动能定理、能量守恒定律解题。

(2)用包括电势能和内能在内的能量守恒定律处理思路

①利用初、末状态的能量相等(即E?=E?)列方程。

②利用某些能量的减少等于另一些能量的增加列方程。

(3)常用的两个结论

①若带电粒子只在电场力作用下运动，其动能和电势能之和保持不变。

②若带电粒子只在重力和电场力作用下运动，其机械能和电势能之和保持不变。

03知识梳理

(一)课前研读课本，梳理基础知识：

一、带电粒子在匀强电场中的偏转

1.运动情况：带电粒子以初速度v垂直电场方向进入匀强电场中，则带电粒子在电场中做类平抛运动，如

图所示。

Do

U0

o

.

1-D

动。根据运动的合成与分解的知识解决有关问题。

3.基本关系式：运动时间

加速度a=E-E=m

偏转量v=2a2=___,

偏转角θ的正切值tan2=—。

4.两个结论

(1)不同的带电粒子从静止开始经过同一电场加速后再从同一偏转电场射出时，偏移量和偏转角总是相同的。

证明：由qU=2m

-202-2a

an=mu

得二4Uu2=2

可见y和tanθ与粒子的q、m___。

(2)粒子经电场偏转后射出，合速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点O为粒子匀速位移的_____,

即O到偏转电场边缘的距离为2

5.功能关系

当讨论带电粒子的末速度v时也可以从能量的角度进行求解：其中指初、末

U,=Y,

qu,=2m2-2m,

位置间的电势差。

二、带电粒子在交变电场中的曲线运动

1.常见的交变电场

常见的产生交变电场的电压波形有方形波、锯齿波、正弦波等。

2.常见的题目类型

粒子做偏转运动(一般根据交变电场特点分段研究)。

3.思维方法

(1)注重全面分析(分析受力特