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高考备考情境专练4学术情境类.docx

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    高考备考情境专练4：学术情境类

    一、学术情境类试题的命题逻辑与能力指向

    高考作为国家选拔人才的重要机制，其命题设计始终围绕“立德树人”的根本任务展开。在近年来的教育改革背景下，考试内容逐步从知识记忆型向能力导向型转变，尤其注重对学生综合素养和真实问题解决能力的考查。其中，学术情境类试题作为一种典型的高阶能力考查形式，已成为语文、历史、政治、地理乃至理科综合科目中的重要命题策略。

    这类试题的核心特征在于将学科知识嵌入真实的学术研究场景之中，通过模拟科研过程、呈现学术文本、构建理论争鸣等方式，引导考生进入一个具有思辨性、探究性和专业性的认知空间。它不再满足于对知识

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