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小学数学广播课程对学生数学思维与问题解决能力培养研究论文
摘要:本文以小学数学广播课程为研究对象,探讨其对小学生数学思维与问题解决能力的培养。通过分析数学广播课程的特点和优势,结合实际案例,阐述数学广播课程在培养学生数学思维和问题解决能力方面的积极作用。
关键词:小学数学;广播课程;数学思维;问题解决能力
一、引言
(一)数学广播课程的背景与意义
1.提高数学教育质量
在我国,数学教育一直受到广泛关注。随着科技的发展,广播课程作为一种新型的教育方式,逐渐走进了小学数学课堂。数学广播课程具有丰富的教学资源、灵活的学习时间和个性化的教学特点,有助于提高数学教育质量,使学生在轻松愉快的环境中学习数
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