初一数学有理数加减法混合运算（1）学习任务单 (25).pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科数学年级初一学期第一学期

课题有理数加减法混合运算（1）

教科书书名：义务教育教科书数学七年级上

出版社：北京出版社出版日期：2013年6月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.理解代数和的概念，会利用代数和进行有理数加减法的混合运算；

2.在解决问题的过程中，合理使用简化运算，培养良好的运算能力，体会有理数减法可以转

化为加法进行运算，体会转化思想；

3.积极参与数学活动，体验获得成功的乐趣，建立自信心。

课前学习任务

回顾有理数加法法则和有理数减法法则

课上学习任务

【学习任务一】

思考：

1．既然减法可以转化为加法，那么加减法的混合运算可以怎样进行？

【学习任务二】

尝试解决例1：（-4）+（+18）-（-3）-（+13）+（-2）

【学习任务三】

思考：

2.有理数加减法的混合运算统一为加法以后，是否可能产生简洁的形式和更

方便的算法？

【学习任务四】

再次尝试解决：（-4）+（+18）-（-3）-（+13）+（-2）

【学习任务五】

巩固练习：

1．读出下列代数和：

（1）16-7+4-5

13

（2）+13

24

2．将下列各算式统一为加法，再写成省略加号的代数和形式．

（1）(+5)-(-3)+(-7)-(+12)

7523

（2）+



326

3．计算：

（1）(+5)-7-(-4)+(-5)+10

（2）(+0.65)+（-1.9）+(-0.1)+（+0.65）

1050

（3）++15.5++5.5



33