初一音乐(人音北京版)闲聊波尔卡-1教学设计.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科音乐年级七年级学期秋学期

课题《闲聊波尔卡》

书名：义务教育教科书音乐七年级（上册）五线谱

教科书

出版社：人民音乐出版社出版日期：2014年7月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：

1.通过欣赏《闲聊波尔卡》，体会波尔卡音乐的风格特点；

2.知道常用装饰音的符号及其演奏方法；

3.了解约翰施特劳斯的生平及其贡献。

教学重点：

欣赏《闲聊波尔卡》，体会波尔卡音乐风格特点。

教学难点：

欣赏《闲聊波尔卡》，体会波尔卡音乐风格特点。

教学过程

一、复习旧知，导入新课

（一）复习

（二）初听《闲聊波尔卡》

思考：这首作品分为几个部分？

（三）介绍波尔卡

二、学习《闲聊波尔卡》

（一）分段欣赏《闲聊波尔卡》

1．聆听第一部分a主题

（1）听辨主奏乐器；

（2）听辨旋律特点；

（3）了解装饰音的作用。

2．聆听第一部分b主题

（1）了解作品创作手法；

（2）听辨旋律特点。

3．对比聆听：听辨打击乐器

（二）介绍约翰·施特劳斯

（三）欣赏维也纳爱乐乐团演奏的《闲聊波尔卡》

（四）欣赏合唱《闲聊波尔卡》

三、听辨练习

听辨圆舞曲、小步舞曲、波尔卡。

四、课堂小结