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高中生物实验:校园植物多样性调查与图谱绘制的数据分析论文
摘要:本文以高中生物实验为载体,通过校园植物多样性调查与图谱绘制,对所收集的数据进行分析,旨在提高学生对生物多样性的认识,培养学生的实践操作能力和数据分析能力。
关键词:高中生物实验;校园植物多样性;图谱绘制;数据分析
一、概念阐述
(一)1.校园植物多样性的内涵
校园植物多样性是指在校园这一特定生境中,植物种类、数量、分布及其生态关系的多样性。校园植物多样性不仅体现了校园生态环境的丰富性,而且反映了校园文化氛围的浓厚程度。了解校园植物多样性,有助于我们更好地保护校园生态环境,提升校园品质。
(1)种类多样性:指校园内植物种类的丰富程
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