初一音乐(人音北京版)彝族舞曲-1教学设计.pdfVIP

初一音乐(人音北京版)彝族舞曲-1教学设计.pdf

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课程基本信息

课例编号学科音乐年级初一学期秋季

课题彝族舞曲

书名:义务教育教科书音乐七年级(上册)五线谱

教科书

出版社:人民音乐出版社出版日期:2013年7月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标:

1.欣赏《彝族舞曲》,分析曲中运用到的演奏技法和创作手法;

2.认识弹拨乐器琵琶;

3.感受西南少数民族地区的异域风情。

教学重点:

分析《彝族舞曲》中运用到的演奏技法和创作手法。

教学难点:

分析《彝族舞曲》中运用到的演奏技法。

教学过程

一、复习和导入

(一)复习《光明行》

1.《光明行》的创作手法和演奏技法;

2.二胡内弦、外弦的音色;

3.刘天华和《光明行》创作背景。

(二)导入

1.聆听音乐片段,感受琵琶的音色;

2.认识琵琶。

二、新课

(一)了解作曲家和创作背景

(二)演奏技法和创作手法

1.烟盒舞

(1)聆听主题旋律,找出旋律特点;

(2)介绍“烟盒舞”;

(3)哼唱主题旋律,拍手模仿弹动烟盒的律动;

(4)完整聆听乐段,找出主题旋律出现的次数。

2.海菜腔

(1)了解“海菜腔”的音乐特点;

(2)聆听乐段,找出出现的四度、五度、八度音程;

(3)哼唱旋律,体验二声部。

3.四指长轮

(1)了解“四指长轮”的演奏技法;

(2)观看视频。

4.扫弦

(1)聆听乐段,思考音乐情绪;

(2)记写、拍击锣鼓节奏型,并在乐段中找出;

(3)了解“扫弦”的演奏技法;

(4)观看视频。

5.音区

聆听乐段,感受琵琶不同音区的音色特点。

6.调式

三、课堂小结

(一)了解《彝族舞曲》的创作手法和演奏技法;

(二)认识中国民族弹拨器乐琵琶;

(三)感受西南少数民族地区的异域风情。

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