第二单元第9课 二维码伴我生活（教学设计）信息科技人教版四年级上册2025.docx

9.二维码伴我生活

学科

信息科技

年级

4年级

备课时间

主备人

教案持有教师

备课组

成员

教学内容

课题

9.二维码伴我生活

课型

新授课

课时

第1课时

课程标

准要求

通过体验二维码的扫描、制作过程，认识二维码的图形特征，了解二维码的容错性，树立安全使用二维码的意识。

学科核心素养目标

信息意识：通过扫码支付、预约入园等生活实例，认识二维码在日常生活中的广泛应用，建立对二维码功能的敏感性。

计算思维：分析二维码的图形特征和容错原理，掌握二维码安全使用的判断方法。

数字化学习与创新：通过二维码生成器的使用，体验个性化二维码的制作过程。

信息社会责任：树立安全使用二维码的意识