2026年三年级语文上册第21课《大自然的声音》课后小练笔范文6篇.docxVIP

?鸟儿是大自然的歌手。清晨，太阳刚露出笑脸，麻雀就站在树枝上叽叽喳喳地唱起来，像是在跟身边的伙伴打招呼。喜鹊的歌声最响亮，“喳喳喳”“喳喳喳”，每一声都充满欢喜，仿佛在告诉人们吉祥的消息。傍晚，归巢的鸽子带着轻柔的“咕咕”声飞过天空，给宁静的黄昏添了几分温柔。要是遇上雨天，躲在屋檐下的燕子偶尔发出几声轻叫，和雨声搭配在一起，就像一首舒缓的小夜曲，让人听了心里暖暖的。这些美妙的声音凑在一起，组成了大自然最热闹的晨曲和晚歌。

???厨房是一个音乐厅。妈妈一走进厨房，美妙的乐曲就开始了。水龙头“哗啦啦”地唱着歌，给青菜洗了个清爽的凉水澡。菜刀在菜板上“咚咚咚”地打着节拍，胡萝卜、土豆很快就被切成了均匀的小块。燃气灶“呼呼”地燃起蓝色的火焰，铁锅和铲子碰撞出“叮叮当当”的声响，像是乐队里的铜钹在演奏。最有趣的是蒸包子时，蒸汽从锅盖缝里“丝丝丝”地跑出来，伴随着妈妈翻动菜肴的“沙沙”声，一首热闹又温馨的厨房交响曲就完成了。

???风是大自然的音乐家。春风轻轻吹过，树叶便“沙沙沙”地轻声吟唱，像是在诉说着春天的秘密。它穿过竹林，竹叶“哗哗哗”地响，仿佛在欢迎春天的到来。夏天的风很调皮，有时候“呼呼”地刮过树梢，把知了的歌声都盖过了；有时候又悄悄停下，让人们在闷热里期盼它的到来。秋风是温柔的画家，吹过稻田时，稻穗“唰唰唰”地摇晃，像是在演奏丰收的赞歌。冬天的风最有力量，“呼呼呼”地穿过街巷，卷起落叶跳舞，那声音既雄壮又热闹。

???雨是大自然的演奏家。小雨点落在窗户上，“哒哒哒”地敲着玻璃，像是在弹奏轻快的钢琴曲。它们落在树叶上，“沙沙沙”的声响，如同小提琴在低声吟唱。要是下起大雨，雨点砸在屋顶上，“咚咚咚”的声音震天动地，像是大鼓在热烈地轰鸣。雨水顺着屋檐流下来，“哗啦啦”地汇成小溪，和地面的水洼碰撞出“咕嘟咕嘟”的声响。雨停后，残留的雨点从树叶上滴落，“滴答滴答”，像是乐曲结束时最后的余韵，让人回味无穷。

???森林是大自然的音乐厅。清晨，小鹿踩过落叶，“沙沙沙”的声响打破了森林的宁静。啄木鸟“笃笃笃”地在树干上敲着，像是在给大树做体检，又像是在演奏打击乐。小松鼠在树枝间跳来跳去，爪子抓挠树皮的“擦擦”声，搭配上它们“吱吱”的叫声，十分可爱。中午，阳光穿过树叶的缝隙，蝉在树上“知了知了”地放声歌唱，像是乐队的主唱。傍晚，小溪“潺潺”地流淌，和归鸟的轻鸣凑在一起，组成了一首温柔的催眠曲，让森林慢慢进入梦乡。

???校园是快乐的音乐厅。上课铃“叮铃铃”地响起，同学们快步走进教室，脚步声“咚咚咚”地整齐又有力。课堂上，朗朗的读书声“咿咿呀呀”地响起来，像是一首充满希望的歌谣。下课了，校园瞬间热闹起来，同学们的欢笑声、追逐打闹的“嘻嘻哈哈”声，回荡在整个校园。操场边的大树上，麻雀“叽叽喳喳”地唱着歌，和同学们的声音凑在一起。放学铃响起，同学们背着书包走出校园，脚步声、道别声“叽叽喳喳”地交织着，谱写着校园里最快乐的乐章。