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小学数学探究式学习策略与教学实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学探究式学习策略及其在教学实践中的应用。通过对探究式学习的理论基础和实践案例的分析，提出有效的教学策略，以提升小学生的数学学习兴趣和思维能力。研究表明，探究式学习能够显著提高学生的自主学习和问题解决能力，为小学数学教学改革提供有益参考。

**关键词**：小学数学；探究式学习；教学策略；教学实践

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**一、引言**

在当前教育改革的背景下，小学数学教学正逐渐从传统的灌输式教学转向以学生为主体的探究式学习。探究式学习强调学生在学习过程中的主动参与和积极探索，有助于培养学生的创新思维和实践能力。本文将从探究式学习的必要性