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分数加减法口算练习题
分数运算，作为小学数学学习的重要基石，其熟练程度直接影响后续更复杂数学知识的掌握。而口算，更是培养数感、提升运算速度与准确性的有效途径。本次练习旨在通过系统的题目设置，帮助同学们巩固分数加减法的口算技巧，达到熟能生巧的目的。请同学们在练习过程中，尽量不借助笔纸，直接心算得出结果，并注意运算过程的规范性与结果的最简性。
一、同分母分数加减法
复习要点：同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。结果能约分的要约成最简分数。
练习题：
1.1/5+2/5=
2.3/7+2/7=
3.5/9-2/9=
4.7/8-3/8=
5.2/6+3/6=(注意：结果请约分)
6.4/10+5/10=(注意：结果请约分)
7.9/12-3/12=(注意：结果请约分)
8.1-3/5=(提示：1可以看作5/5)
9.2/3+2/3=(注意：结果是否为假分数，是否需要化为带分数？)
10.6/7-4/7=
二、异分母分数加减法
复习要点：异分母分数相加减，先通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加减法的方法进行计算。通分时，通常选用分母的最小公倍数作为公分母，以简化计算。
练习题：
1.1/2+1/3=
2.1/4+1/6=
3.2/5-1/3=
4.5/6-1/4=
5.1/3+3/8=
6.5/7-2/5=
7.3/4+1/6=
8.7/9-1/6=
9.1/2-1/5=
10.2/3+1/7=
三、带分数加减法
复习要点：带分数加减法，整数部分与分数部分分别相加减，再将结果合并。若分数部分相加满1，要将其化为假分数并与整数部分合并；若分数部分不够减，需从整数部分借1当成分母与分子相同的假分数，再进行计算。
练习题：
1.11/2+21/2=
2.31/3+11/3=
3.52/5-21/5=
4.43/4-11/4=
5.21/3+11/4=(提示：分数部分需通分)
6.31/2-11/3=(提示：分数部分需通分，注意是否需要借位)
7.13/5+21/6=
8.5-21/4=(提示：5可以看作44/4)
9.31/6+25/6=(注意：分数部分相加结果)
10.41/5-13/5=(注意：分数部分不够减，需从整数部分借位)
练习建议：
同学们在完成以上练习后，可以对照答案进行自查。对于出错的题目，要认真分析错误原因，是通分失误、计算粗心还是方法掌握不牢固。建议将错题整理到错题本上，定期回顾。口算能力的提升非一日之功，每日坚持适量练习，持之以恒，必能见到显著成效。希望同学们能在轻松愉快的氛围中享受数学运算的乐趣，逐步提升自己的数学素养。
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