19.2 第2课时　二次根式的除法 教案 2025-2026学年人教版八年级数学下册.docxVIP

19.2二次根式的乘法与除法

第2课时二次根式的除法

1.理解并掌握二次根式的除法法则：ab＝ab（a≥0，b＞0）.

2.理解并掌握商的算术平方根的性质：ab＝ab（a≥0，b＞0）.

3.掌握用从特殊到一般的方法，解决数学问题.通过合作探究，激发求知欲，了解类比思想.

重点：会利用商的算术平方根的性质化简，会进行二次根式的除法运算.

难点：二次根式的除法与商的算术平方根的性质的关系及应用.

知识链接：上节课我们学习了二次根式的乘法，回顾一下相关知识.

探究点一：二次根式的除法法则

问题1：（教材P8探究）：计算下列各式，观察计算结果，你能发现什么规律？

（1）49＝23，49＝23；（2）1625＝45，

（3）3649＝67，3649＝

规律：①被开方数都是正数；②左边的两个二次根式的商等于右边的一个二次根式，且左边的两个二次根式的被开方数的商等于右边的一个二次根式的被开方数.

问题2：你能用字母表示你发现的规律吗？

归纳总结：二次根式的除法法则：ab＝ab（a≥0，b＞0）.即二次根式相除，把被开方数相除，

（教材P8例4）计算：（1）243；（2）32÷1

解：（1）243＝243＝8＝4×2＝2

（2）32÷118＝32÷118＝3

【对应训练】教材P9练习第1题.

探究点二：商的算术平方根的性质

问题3：把ab＝ab（a≥0，b＞0）反过来，

归纳总结：商的算术平方根的性质：ab＝ab（a≥0，b＞0）.

（教材P8例5）化简：（1）3100；（2）y3x2（x＞0，y≥

解：（1）3100＝3100＝310；（2）y3x2＝

【对应训练】教材P9练习第2题.

（教材P9例6）设长方形的面积为S，相邻两边长分别为a，b.已知S＝10，b＝3，求a.

解：因为S＝ab，所以a＝Sb＝103＝103＝10×33×3＝303

提示：二次根式化简的结果中被开方数不含分母.

【对应训练】教材P9练习第3题.

1.计算6÷3的结果是（B）

A.2 B.2 C.3 D.3

2.化简：

（1）316＝34； （2）27＝

3.计算：

（1）45÷20； （2）4a2÷

解：原式＝32. 解：原式＝2

4.[教材变式]已知某长方体的体积为3010cm3，长为20cm，宽为15cm，求长方体的高.

解：3010÷（20×15）＝301020×15＝30130＝30（cm

答：长方体的高为30cm.