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空间几何体知识点

空间几何体是从三维空间视角研究物体形状、大小和位置关系的核心内容，是衔接平面几何与立体几何的关键模块，重点培养空间想象能力、逻辑推理能力和计算应用能力。本总结紧扣空间几何体的高频考点，以“基本概念界定→常见几何体分类及性质→表面积与体积计算→视图与展开图”为逻辑主线，系统梳理棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、圆台、球等核心几何体的关键知识，搭配直观解析和典型例题，适配基础夯实、专题突破等学习需求，助力构建完整的空间几何体知识体系。

第一单元空间几何体的基本概念与分类

空间几何体的研究始于概念界定和科学分类，明确核心术语的含义的同时，掌握不同几何体的分类标准，是后续学习的基础。

一、核心基本概念

理解空间几何体的基本概念，需明确构成几何体的基本元素及相关术语的定义，精准区分“体、面、线、点”的关系。

（1）空间几何体：由空间中的点、线、面通过一定的组合或运动形成的三维图形，如日常生活中的正方体、圆柱、球等都属于空间几何体。

（2）构成元素：空间几何体由面、棱（线）、顶点（点）构成。其中，面分为平面和曲面；棱是两个面的交线，分为棱（平面与平面的交线）和母线（曲面与平面的交线）；顶点是棱与棱的公共端点。

（3）多面体与旋转体：这是空间几何体的两大基本分类。多面体是由若干个平面多边形围成的几何体，如棱柱、棱锥、棱台；旋转体是由一个平面图形绕着一条定直线（旋转轴）旋转所形成的几何体，如圆柱、圆锥、圆台、球。

二、常见空间几何体的分类

根据几何体的构成特征，可将常见空间几何体分为多面体和旋转体两大类，每类下又包含多种典型几何体，需掌握各类几何体的本质特征。

（1）多面体的分类：

①棱柱：有两个面互相平行（底面），其余各面都是四边形，且每相邻两个四边形的公共边都互相平行（侧棱），如正方体、长方体、三棱柱等；

②棱锥：有一个面是多边形（底面），其余各面都是有一个公共顶点的三角形（侧面），如三棱锥、四棱锥等；

③棱台：用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，底面与截面之间的部分，如三棱台、四棱台等，其侧棱延长后会交于一点。

（2）旋转体的分类：

①圆柱：以矩形的一边所在直线为旋转轴，其余三边旋转形成的曲面所围成的几何体，旋转轴为圆柱的轴，垂直于轴的边旋转形成的圆面为底面，平行于轴的边旋转形成的曲面为侧面；

②圆锥：以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴，其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体，旋转轴为圆锥的轴，另一条直角边旋转形成的圆面为底面，斜边旋转形成的曲面为侧面；

③圆台：用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥，底面与截面之间的部分，也可看作以直角梯形垂直于底边的腰所在直线为旋转轴旋转形成的几何体；

④球：以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体，半圆的圆心为球心，半圆的半径为球的半径，半圆的直径为球的直径。

第二单元常见空间几何体的结构性质

不同空间几何体具有独特的结构性质，这些性质是区分几何体、解决表面积与体积计算问题的核心依据，需重点掌握棱柱、圆柱、圆锥、球等典型几何体的性质。

一、多面体的结构性质

多面体的性质主要体现在底面、侧棱、侧面的形状及数量关系上，其中棱柱的性质最为基础且应用广泛。

（1）棱柱的性质：

①底面：两个底面互相平行且全等，形状为相同的多边形；

②侧棱：所有侧棱互相平行且长度相等；

③侧面：所有侧面都是平行四边形，若棱柱的侧棱与底面垂直，则为直棱柱，直棱柱的侧面都是矩形；底面为正多边形的直棱柱称为正棱柱，正棱柱的侧面都是全等的矩形；

④分类：按底面多边形的边数可分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等，其中四棱柱中底面为平行四边形的是平行六面体，侧棱与底面垂直的平行六面体是长方体，底面为正方形的长方体是正方体。

（2）棱锥的性质：

①底面：底面是多边形，侧面是有公共顶点的三角形；

②正棱锥：底面为正多边形，且顶点在底面的射影是底面正多边形的中心，正棱锥的侧棱都相等，侧面都是全等的等腰三角形；

③关键特征：顶点与底面中心的连线垂直于底面（正棱锥）。

（3）棱台的性质：

①底面：上下两个底面互相平行，且形状相似（对应边平行）；

②侧棱：所有侧棱延长后会交于一点（原棱锥的顶点）；

③正棱台：由正棱锥截得的棱台，上下底面为正多边形，侧棱都相等，侧面都是全等的等腰梯形。

二、旋转体的结构性质

旋转体的性质与旋转过程中形成的底面、轴、母线密切相关，需明确各旋转体的轴、底面、母线的位置关系及数量特征。

（1）圆柱的性质：

①底面：两个底面是互相平行且半径相等的圆，圆心的连线为圆柱的轴，轴垂直于底面；

②母线：所有母线互相平行且长度相等，母线长等于圆柱的高（轴的长度），母线垂直于底面；

③截面特征：平行于底面的截面是与底面全等的圆；过轴的截面（轴截面）是矩形，矩形的长为底面直径，