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小学数学计算教学中的学生合作学习策略研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学计算教学中学生合作学习策略的有效性,以提升学生的计算能力和团队合作能力。通过对合作学习理论的阐述和实际案例的分析,本文提出了适用于小学数学计算教学的学生合作学习策略,并探讨了其在教学实践中的应用价值。
关键词:小学数学;计算教学;合作学习;策略研究
一、引言
(一)1.小学数学计算教学的重要性
小学数学是培养学生逻辑思维、解决问题能力的基础学科,而计算是数学教学的核心内容之一。在小学阶段,计算教学对于培养学生的数学素养具有重要意义。首先,计算是数学知识的基础,是解决实际问题的重要工具。学生在掌握了基本的计算方法后,才能更好
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