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初中生数学解题思维培养与教学评价策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生数学解题思维的培养与教学评价策略，分析当前初中数学教学中存在的问题，提出有效的解题思维培养方法，并结合教学评价策略，提升学生的数学素养和综合能力。通过理论与实践的结合，为初中数学教师提供可行的教学指导。

**关键词**：初中生；数学解题思维；教学评价；培养策略

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**一、引言**

在当前教育改革的大背景下，初中数学教学面临着新的挑战和机遇。如何有效培养初中生的数学解题思维，并通过科学的教学评价策略提升教学质量，成为教育工作者亟待解决的问题。本文将从两个方面进行探讨：一是初中生数学解题思维培养的重要性及其现状，二