28 有的人——纪念鲁迅有感 课件-2025-2026学年统编版语文六年级上册.pptxVIP

有的人

——纪念鲁迅有感;任务：

与臧克家一起赞颂先生;认识作者;了解背景资料;我们一起来看一看这节课的学习任务吧。;借助资料

学习诗歌;自由读诗歌，读准字音，读通句子。;自由读诗歌，读准字音，读通句子。;诗歌写了哪两种人？这两种人的人生观有何不同？;人民对这两种人的态度分别是怎样的？请圈画相关内容，并作简单批注。;有的人活着，

他已经死了；

有的人死了，

他还活着。;本诗的诗题叫“有的人”，如果没有副标题和学习提示，你能借助资料，读出其中一种人就是指鲁迅先生这样的人吗？从哪里读出来的？;由本句想到了第27课中鲁迅先生帮助受伤的黄包车车夫的情节。;有的人

把名字刻入石头，想“不朽”；

有的人

情愿作野草，等着地下的火烧。;有的人

他活着别人就不能活；

有的人

他活着为了多数人更好地活。;骑在人民头上的

人民把他摔垮；

给人民作牛马的

人民永远记住他！;;把名字刻入石头的

名字比尸首烂得更早；

只要春风吹到的地方

到处是青青的野草。;他活着别人就不能活的人

他的下场可以看到；

他活着为了多数人更好地活的人，

群众把他抬举得很高，很高。;请结合下表说说你对鲁迅的了解。;;人物;人物;板书设计