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三年级数学学习旅程表

旅程主题：数学小探险家的奇妙闯关之旅

起止时间：三年级上学期-三年级下学期

核心目标：掌握基础数学知识，培养数学思维，爱上数学探索

第一站：三年级上学期・基础启航站（9月-1月）

🌱旅程任务：夯实计算与几何基础

闯关模块

核心知识点

趣味学习目标

闯关小任务（可贴星星贴纸）

易错提醒

1.万以内的加减法

1.两位数加两位数（进位）.两位数减两位数（退位）.三位数加减三位数（估算与验算）

能快速算出“文具店购物”的总价与找零

1.帮妈妈计算超市购物清单（3道加减题）2.估算书包里书本的总重量（估算练习）3.用验算检查作业（10道题全对得1星）

1.进位时别漏加“1”，退位时别忘减“1”2.估算时看十位数字，别估错位数

2.四边形的初步认识

1.认识长方形、正方形（边与角的特点）.计算长方形、正方形周长区分平行四边形与其他图形

能画出家里的“长方形家具”并算周长

1.找出客厅里3个长方形物品（如桌子、相框）测量并计算1个正方形手帕的周长3.用吸管拼1个平行四边形

1.正方形是特殊的长方形，别把它排除在外算周长时别漏加边，长方形要算2条长+2条宽

3.有余数的除法

1.除法竖式计算（带余数）余数与除数的关系（余数＜除数）3.用除法解决“分组”问题

能帮同学分零食（平均分带剩余）

1.把17颗糖果分给5个同学，算每人几颗、剩几颗。完成5道除法竖式（余数全对得1星）3.判断“7÷2=3……1”是否正确（余数＜除数）

1.余数一定要比除数小，别写反（如“5÷2=2……1”正确，“5÷2=1……3”错误）2.竖式计算时，商要写在正确的数位上

4.多位数乘一位数

1.口算乘法（如20×3）2.笔算乘法（进位与不进位）.用乘法解决“倍数”问题

能算出“买多份文具”的总花费

1.口算10道“整十数×一位数”（如30×4）2.笔算“123×4”这类三位数乘一位数3.计算“小明有5支笔，小红是他的3倍，小红有几支”

1.笔算进位时，别漏加进位的数（如“24×3”，4×3=12，要把“1”进到十位）2.倍数问题别搞反（“A是B的3倍”，用B×3=A）

第二站：三年级下学期・能力提升站（2月-6月）

🚀旅程任务：深化计算与应用能力

闯关模块

核心知识点

趣味学习目标

闯关小任务（可贴星星贴纸）

易错提醒

1.除数是一位数的除法

1.口算除法（如60÷3）2.笔算除法（商是两位数/三位数）.用除法解决“平均分”问题

能公平分班级奖品（复杂平均分）

1.把48块橡皮平均分给4个小组，算每组几块。笔算“375÷5”这类三位数除以一位数。解决“一本书120页，每天看6页，几天看完”

1.笔算时，百位不够除看十位，别漏写商的数位（如“375÷5”，百位3不够除，商从十位开始写）2.平均分要“分完”，别留多余（除非题目允许）

2.两位数乘两位数

1.口算乘法（如23×10）2.笔算乘法（如24×12）.用乘法解决“面积相关”问题

能算出“教室地面铺地砖”的总块数

1.口算“30×20”“15×30”这类整十数乘法笔算“32×21”（步骤全对得1星）3.计算“地砖边长2分米，10块地砖能铺多大面积”

1.笔算两位数乘两位数时，第二个乘数的十位乘完要对齐十位（如“24×12”，10×24=240，“240”的“0”要和十位对齐）.别和两位数加两位数混淆（乘法是“累加”，加法是“合并”）

3.面积与面积单位

1.认识面积单位（平方厘米、平方分米、平方米）计算长方形、正方形面积3.面积单位换算（如1平方分米=100平方厘米）

能测量并计算“桌面、课本”的面积

1.用1平方厘米的小正方形量课本封面面积2.计算家里餐桌的面积（长×宽）.换算“5平方分米=（）平方厘米”

1.区分面积和周长（面积是“面的大小”，周长是“边的长度”，单位不一样）面积单位换算要记“相邻单位进率100”（1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米）

4.年、月、日与24时计时法

1.认识年、月、日（大月、小月、平年闰年）24时计时法（如14时是下午2时）3.计算经过时间（如从8时到11时经过几小时）

能制作自己的“生日倒计时表”

1.圈出日历上的大月（1、3、5、7、8、10、12月）把“下午4时”改成24时计时法，