探本溯源 回归本质——苏锡常镇四市二模第11题分析与启示.pdfVIP

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Vol.54No.1中物瞿

Jan.2025教学参考

试题研究

探本溯源回归本质

苏锡常镇四市二模第11题分析与启示

蒋长天

(江苏省苏州第一中学校江苏苏州215000)

摘要:2024年苏锡常镇四市二模第11题创设了匀速直线运动与圆周运动结合的情境,以其创新性

和综合性引起了广泛热议。从理论推导和仿真模拟的角度对此题进行分析,并总结了高三物理复习

的策略。

关键词:试题分析;物理观念;教学启示

文章编号:1002-218X(2025)01-0069-02中图分类号:G632.479文献标识码:B

2024年苏锡常镇四市二模第11题(以下简称以圆盘中心为坐标原点建立极坐标系,设任意时刻小

“第11题”)创设了匀速直线运动与圆周运动结合的球位置为P(p,の),小球沿径向做匀速直线运动,速率

学习探索情境,考查相对运动问题,要求学生具备较_4R

好的科学思维和创新能力,契合高考评价体系的“四为%=禁,有

翼”考查要求。体会其命题角度与立意,有助于总结p=R-Uot

高三物理复习策略。小球沿圆盘转动的反方向做匀速转动,有

0=wt

一、试题呈现与解析

如图1所示,半径为R的光滑水平玻璃圆桌以周联立得

2R

4R4

期T勾逮转动,一小球从桌边对准圆心以速度一等元

为简化分析,令R=1,则轨迹方程为

匀速通过桌面,则小球在桌面留下的痕迹可能是

()β=1-。

(00≤元)

利用软件绘制轨迹图像,如图2所示。

ABCD

图1

从学生的视角,面对这样一道新颖且有较大难度

的试题,试图在有限时间内进行详尽的理论分析是不

现实的。想要快速得出正确答案,需要结合给定条

件,从一些特殊位置人手分析。由题意知,以水平地面

为参考系,小球从圆桌一侧运动至正对面所需时间为

2R-1

t

2

此时圆桌刚好转过半圈,说明小球的人射点与出

射点重合,痕迹是封闭的,由此可以排除B、D选项。图2

以圆桌为参考系,初始时刻小球具有指向圆心的速度2.用Geogebra软件模拟轨迹

r,同时还具有沿桌面边缘切向的相对速度U,可知第11题还可以利用Geogebra软件进行仿真模

此时小球相对圆桌的速度是二者的矢量和,方向不沿

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