21 游山西村 课件(共19张PPT) 2025-2026学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

21 游山西村 课件(共19张PPT) 2025-2026学年统编版语文七年级下册.pptx

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西

学习目标

1.反复诵读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。

2.品味诗意,借助AI感悟诗歌意境,培养赏读诗歌的能力。

3.结合写作背景,体会诗歌中蕴含的哲理和表达的情感。

陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”中的“山西村”位于哪个省?

A.山西省B.陕西省C.浙江省

为网络主播陆游设计导游证。

姓名:陆游

字:务观

号:放翁

朝代:南宋

籍贯:山阴(今浙江绍兴)

专业:文学家、诗人、导游

活动一:

游山西村

陆游

莫笑/农家/腊酒浑,丰年/留客/足鸡豚。

山重/水复/疑无路,柳暗/花明/又一村。

箫鼓/追随/春社近,衣冠/简朴/古风存。

从今/若许/闲乘月,拄杖/无时/夜叩门。

(七言律诗)

活动二:诵读

活动二:诵读

跟随主播陆游来到了山西村,都看到了什么,听到了什么,经历了什么呀?请选择一个你喜欢的场景,用你喜欢的方式展示出来。

(如:设计一个场景对话并与小组成员一起表演;或是用文字描绘诗歌展现的画面并用AI生成图片;亦或是提炼诗句中精彩的字词并自选角度进行赏析等。)

活动三:品味诗意

莫笑农家腊酒浑,

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,

柳暗花明又一村。

《游真寺诗》

--白居易

山下望山上,初疑不可攀。

谁知中有路,盘折通岩巅。

(从山下往山上看没有路,其实路就隐藏在曲折盘旋的山林之间。

山重水复疑无路,

柳暗花明又一村。

青山缭绕疑无路,

忽见千帆隐映来。

--王安石

远山初见疑无路,

曲径徐行渐有村。

--强彦文(宋)

好的诗篇有两个要素:

1.语言相对浅显

2.道理耐人寻味

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,

拄杖无时夜叩门。

为了宣传山西村,吸引更多的游客来山西村旅游,陆游还整理了一组照片发朋友圈,请你帮陆游为山西村写一份宣传词,50字左右。

活动四:

主旨

诗人以“游”贯穿全诗,生动地描绘了一幅多彩绚丽的农村风光图,赞扬了乡民的淳朴与好客,表达了诗人对农村生活的热爱与向往。

《游山西村》和《过故人庄》两首诗均描写了诗人在乡村的所见所闻,有何共同特点?请概括分析。

《游山西村》和《过故人庄》两首诗均描写了诗人在乡村的所见所闻,有何共同特点?请概括分析。

①内容上都写了农家(田家)富有特色的丰盛菜肴和主人的热情款待。

②情感上都表现了对自然风光和田园生活的喜爱之情。

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